精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如下所示为某一遗传病的家系图,已知I-1为携带者。由此,可以准确判断的是

A.该病为常染色体隐性遗传
B.Ⅱ-6是携带者的概率为1/2
C.Ⅱ-4是携带者
D.Ⅲ-8是正常纯合子的概率为1/2

C

解析试题分析:根据系谱图可以判断该病属于隐性遗传病,无法判断是常染色体上还是在X染色体上,故A错误;1号是携带者,2号不确定,6号的基因型无法判断,B错误;若该病是常染色体上的隐性遗传病,3号和4号都是携带者,若该病是X染色体上隐性遗传,4号是携带者,因此4号一定是携带者,故C正确;若该病为常染色体上隐性遗传病,8号是正常纯合子的概率为1/3,故D错误。
考点:本题考查人类遗传病的有关知识,意在考查考生识图能力和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断正确的是:

A.丙细胞是次级精母细胞或极体
B.甲、乙细胞的染色体数不同,基因组成也不可能相同
C.1与2或1与4的片段交换,前者属染色体结构变异,后者属基因重组
D.甲和丙细胞中都含有2个染色体组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生态系统的结构包括

A.食物链和食物网
B.生态系统成分和营养结构
C.物质循环和能量流动
D.生产者、消费者、分解者和非生物物质能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

病毒性肠胃炎多由“诺如病毒”引起,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。说法正确的是

A.诺如病毒的可遗传变异有基因突变、基因重组、染色体变异
B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境的稳态受到破坏
C.此病毒含有DNA和RNA两种核酸
D.该病毒可以用活细胞培养也可以用营养丰富的普通培养基培养

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是缩手反射弧模式图,相关说法错误的是

A.图1中B处于静息状态时,膜电位为外正内负
B.兴奋在由B→C→D的过程中至少经过3个突触
C.在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于突触中
D.图2是图1中B的一段,如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(胸苷是合成DNA的原料,尿苷是合成RNA的原料),分别处理活的洋葱根尖,一段时间后检测大分子放射性,最可能的结果是

A.前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有部分细胞能检测到放射性
B.前者只有部分细胞能检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性
C.两者所有细胞都能检测到放射性
D.两者所有细胞都不能检测到放射性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞增殖的叙述,正确的是(    )

A.发生分化的细胞,丧失增殖能力
B.细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供
C.同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同
D.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述不正确的是(    )

A.银狐体色有白斑对无白斑为显性
B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐
C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死
D.白斑性状产生的根本原因是基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面表格所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是(  )

特征
细胞Ⅰ
细胞Ⅱ
细胞壁


核糖体


成形的细胞核


光合作用


细胞呼吸


A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝细菌
B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D.细胞Ⅰ没有线粒体

查看答案和解析>>

同步练习册答案