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11.下列科学研究过程中,采用的核心技术相同的一组是(  )
①研究豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白合成和分泌
②研究人鼠细胞融合证明细胞膜的流动性
③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质
④建构种群“J”型增长的数学模型.
A.①②③④B.①③C.②④D.①②③

分析 放射性同位素标记法在生物学中是一种重要的研究手段,在生物课本中:分泌蛋白的形成过程、光合作用中水的来源和二氧化碳的转移途径、噬菌体侵染细菌实验、DNA分子的半保留复制等均利用了该手段.

解答 解:①科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌进行了研究,发现3H标记的亮氨酸在细胞内出现的先后顺序分别是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜外;
②科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记人、鼠细胞表面蛋白质分子进行细胞融合实验证明细胞膜的流动性利用了荧光标记法,未用同位素示踪法;
③赫尔希和蔡斯利用同位素分别标记噬菌体的外壳和核酸证明DNA是遗传物质;
④建构种群“J”型增长的数学模型,未使用同位素标记法.
故选:B.

点评 本题着重考查了实验设计等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016年福建省福州市高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成.研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异.下列相关说法符合现代生物进化理论的是( )

A.地理隔离导致不同地区的基因型频率不同

B.基因a的产生使种群的基因频率发生了定向改变

C.不同地区基因突变的方向和频率因环境的差异而不同

D.基因a增大了种群的基因库,为进化提供了更多原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.对以下物质进出细胞方式的概念图分析正确的是(  )
A.氧气可通过①方式被吸收B.②的特点是逆浓度梯度运输物质
C.图中③④为胞吞、胞吐D.蔗糖进入细胞与①⑤⑥方式有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面,比如:
(1)目前临床用的胰岛素生效较慢,科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序,成功获得了速效胰岛素.生产速效胰岛素,需要对胰岛素基因(胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因/胰岛)进行定向改造.
(2)科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制作出了早早孕试纸.要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,需要先将人绒毛膜促性腺激素注射到小鼠体内,培养一段时间之后,将从小鼠脾脏中提取出的浆细胞和小鼠的骨髓瘤细胞融合,获得杂交瘤细胞.
(3)许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术,在体外受精前,要对采集到的精子进行获能处理,才能与卵子受精.受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内,早期胚胎发育到囊胚阶段的某一时刻,会冲破透明带,称之为“孵化”.
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一.在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,保护环境.另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题,其主要体现的生态工程的基本原理是整体性原理(只填一个).

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.下列关于人体细胞中有关化合物组成、结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.DNA是遗传物质
B.tRNA分子中只含有三个碱基
C.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
D.C、H、O、N是组成酶所必需的元素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.演替是群落水平研究的重要课题之一.英美学派代表人物Clements提出演替的顶级学说,认为在自然状态下,演替总是向前发展的.请回答下列问题:
(1)弃耕农田的演替类型为次生演替,弃耕农田不一定(一定/不一定)能演替成森林.
(2)人类可以改变自然演替的方向和速度.
(3)一般来说,热带(热带/温带)群落的丰富度更高.群落在水平结构上表现镶嵌分布  .
(4)大多数依赖动物传粉的植物,可依靠提供花蜜或花粉吸引传粉动物.这些生物的种间关系为互利共生,二者相互影响不断发展,现代进化理论上称之为共同进化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.神经-体液-免疫调节的实现离不开内环境,下列表述错误的是(  )
A.抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中
B.神经元之间的信息传递离不开正常状态的内环境
C.激素由内分泌腺细胞分泌,通过血液循环只能运输到特定的靶细胞
D.血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.取二倍体水稻叶肉细胞和花粉粒分别培养成植株甲和植株乙(如图所示).下列叙述中不正确的是(  )
A.过程①和过程②中细胞分裂时均无联会现象
B.过程①中细胞内着丝点断裂使染色体数目加倍,过程②中细胞内着丝点断裂使DNA数目加倍
C.过程①体现了体细胞的全能性,过程②体现了生殖细胞的全能性
D.植株甲花蕊中减数分裂过程正常,植株乙花蕊中减数分裂异常

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系.丙中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度(单位:千勒克斯klx)、净光合速率(CO2mg/h)的变化.请据图分析回答:

(1)图甲中A为膜性结构,此处发生的反应称光反应.若用14C标记CO2,则可在图甲的B叶绿体基质(填结构名称)处检测到放射性.CO2进入叶绿体后经过固定和还原过程形成物质D(有机物).
(2)春季天气晴朗光照充足时,为使作物增产,在温室大棚内可采取的措施是增施农家肥或使用C02发生器提高C02浓度.当阴雨连绵光照不足时,则大棚内应适当降低温度.
(3)图乙曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所除了叶绿体外还有细胞质基质和线粒体.
(4)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图乙曲线中a点将向上(填“上”或“下”)移动,b点将向左(填“左”或“右”)移动.
(5)若比较图丙中Z曲线的k、a两点,a更有利于蔬菜的储存.图丙中光合速率与呼吸速率相等的点是c、g.

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