A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
分析题图:开始时,电位差为0,所以记录仪a、b电极应该都位于膜外或都位于膜内,故排除A、B两个选项;题干曲线变化情况表明电表发生了两次方向相反的偏转,故排除D选项.
解答 解:A、选项图中a电极位于膜外,b电极位于膜内,此时存在电位差,不为0,与题干图示不符,A错误;
B、选项图中a电极位于膜外,b电极位于膜内,此时存在电位差,不为0,与题干图示不符,B错误;
C、选项图中a、b电极都位于膜外,此时电位差为0,在M点给与适宜的刺激,兴奋先传到a点,电表发生一次偏转,然后传到b点,电表发生一次方向相反的偏转,与题干图示相符,C正确;
D、在M点给与适宜刺激,兴奋同时传到a、b两点,电表不偏转,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞膜内外在各种状态下的电位情况,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将黏性末端的互补碱基形成碱基对 | |
B. | 将黏性末端相邻的脱氧核糖互相连接 | |
C. | 将两DNA分子骨架上的缺口“缝合”起来 | |
D. | A、B、C均正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究加酶洗衣粉的最适使用温度时,设置0℃、37℃、100℃三组自变量 | |
B. | 探究加酶洗衣粉的洗涤效果时,设置不同种类加酶洗衣粉进行相互对照 | |
C. | 探究加酶洗衣粉的最适用量时,要注意控制实验中衣物的污染程度、洗涤时间和洗涤方式等无关变量 | |
D. | 探究不同水质对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时,一定要设置蒸馏水这一实验组 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨师大附高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一运动员正在进行长跑锻炼,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如下图。
图中P、Q、R三曲线依次代表
A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2
C.CO2、O2、乳酸 D.CO2、乳酸、O2
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨师大附高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人大脑受到损伤,能读书看报,也能听懂别人说话,但却不会说话,这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的
A.听觉中枢 B.运动中枢 C.感觉中枢 D.言语区
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