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    某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域最可能是


    1. A.
      视觉语言区
    2. B.
      书写语言区
    3. C.
      运动语言区
    4. D.
      听觉语言区
    A
    试题分析：能听懂别人的谈话，却读不懂大脑受损的区域最可能是视觉语言区，A正确，能听懂，D错误。BC与题干无关，本题选A。
    考点：语言中枢
    点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    当洋葱表皮浸入1mol浓度的KNO3溶液时，能诱发表皮细胞质壁分离，一段时间后，表皮细胞的质壁分离会自动复原，其原因是


    1. A.
      细胞膜主动运输K+、NO3-进入细胞，细胞液浓度加大
    2. B.
      细胞膜主动运输水分进入细胞，细胞液浓度加大
    3. C.
      植物细胞具有质壁分离自动复原的能力
    4. D.
      一段时间后这些细胞已死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列据图所作的推测，错误的是　　        （　　）


    1. A.
      基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8
    2. B.
      如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素
    3. C.
      丙图表示某家庭遗传病的遗传系谱图，如5号女儿患病，那么3．4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9
    4. D.
      从丁图DNA复制可看出DNA复制方式是半保留复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于蛋白质工程的设计思路不正确的是(　　)。


    1. A.
      从蛋白质的功能推测蛋白质应有的结构
    2. B.
      从蛋白质的结构推测氨基酸的排列顺序
    3. C.
      从氨基酸的排列顺序推测脱氧核苷酸的排列顺序
    4. D.
      蛋白质工程完全不遵循中心法则

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是：


    1. A.
      ①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经
    2. B.
      当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺
    3. C.
      当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。
    4. D.
      上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的说法中，不恰当的是


    1. A.
      选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种
    2. B.
      研究是从多对性状到一对性状进行的
    3. C.
      对实验结果进行了统计学分析
    4. D.
      科学的设计了实验程序

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    蛋白质、DNA完全水解后得到的化学物质分别是：                        


    1. A.
      氨基酸、核苷酸
    2. B.
      多肽、核苷酸
    3. C.
      氨基酸、核糖、含氮碱基、磷酸
    4. D.
      氨基酸、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪种提法使斯帕兰扎尼的实验缺少足够的证据否定“自然发生说”(　　)


    1. A.
      肉汤加热时间不够长
    2. B.
      软木塞不能完全隔绝细菌
    3. C.
      没有设计对照实验
    4. D.
      烧瓶中缺少足够的氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为一基因型为AaBb的高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上，基因b位于②上，则该细胞产生Ab配子的可能是（　　　）。


    1. A.
      100%
    2. B.
      50%　
    3. C.
      25%　
    4. D.
      12.5%

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