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相关习题

科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图所示为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。请据图回答:

（1）在开花第10d,水稻种子的胚合成ATP的场所有。水稻开花后一段时间，尤其是在10—20d，稻田需要定期排水，作用是。

（2）从开花后第45d起，水稻光合速率的变化趋势是；自由水含量的变化趋势是。

（3）水稻种子呼吸速率最大的时间是，此时水稻呼吸速率（填“大于”“等于”或“小于”）光合速率，依据是。

【答案】（1）细胞质基质、线粒体增加通气量，水稻有氧呼吸速率大，为有机物的运输等过程提供能量，有利于种子干物质的快速积累。

（2）逐渐下降逐渐下降

（3）开花后第20天小于此时水稻种子的干物质积累，说明水稻净光合速率大于零，净光合速率=总光合速率-呼吸速率，说明总光合速率大于呼吸速率

【解析】

试题分析：（1）在开花后第l0d，水稻种子的胚只能通过呼吸作用产生ATP，即合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体。在10～20d稻田需要定期排水，目的是增加通气量，提高水稻的有氧呼吸速率，为有机物的运输等过程提供能量，有利于种子干物质的快速积累。

（2）开花后第45d起，种子成熟后，光合速率降低，自由水含量减少。

（3）据图分析，开花后第20d水稻种子呼吸速率最大，此时水稻种子的干物质积累，说明水稻净光合速率大于零，即水稻呼吸速率小于光合作用。

考点：细胞呼吸的过程和意义

【名师点睛】据图分析：10-40天为种子快速积累时期，呼吸速率旺盛．开花后第45d起，种子成熟后，干物质积累量不变，呼吸速率下降，代谢降低，自由水含量少，由图可知，种子呼吸速率下降时干物质不在积累。

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】

图1表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化时C02吸收量或C02释放量的变化曲线图。植物A有一个很特殊的C02同化方式：夜间气孔开放，吸收的C02生成苹果酸储存在液泡中（如图2所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放C02用于光合作用。

（1）图1中的a点表示；P点时，植物A叶肉细胞光合作用消耗的C02来自过程；M点时，植物A叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是（写出具体细胞器的具体部位），此时限制光合作用的内部因素是（写出2种）。

（2）白天植物A进行光合作用所需的C02的来源有。当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y）,假设白天和黑夜的时间各为12h,植物A 一昼夜中有机物积累量的变化是（减少/增加）。

（3）在光照充足情况下，当C02浓度增髙时，图1中B植物N点的光合作用强度变化是（降低/不变/升高）。B植物在相同温度下，如将该植物叶片览于YkLux下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该植物24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一下期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化见下图，下列叙述正确的是

A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群

B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱

C．a种群为S型增长，其增长受本身密度等因素制约

D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：综合题

某种也是物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生成化学途径是：

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性，基因型不同的两白花植株杂交，F1：白花=1:1．若将F1紫花植株自交，所得F1植株中的紫花：白花=9:7．

（1）从紫花形成的途径可知，紫花这一性状是由对基因控制．此性状遗传符合定律。

（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是。

（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是或。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是

	遗传病	遗传方式	夫妻基因型	优生指导
A	镰刀型细胞贫血病	常染色体隐性遗传	Aa×Aa	产前诊断
B	血友病	伴X染色体隐性遗传	XbXb×XBY	选择生女孩
C	白化病	常染色体隐性遗传	Bb×Bb	选择生男孩
D	抗维生素D佝偻病	伴X染色体显性遗传	XbXb×XBY	选择生男孩