根据下列细胞模式图回答:
(1)甲、乙对比,图甲代表 细胞,判断的依据是因其具有 。(回答三项,填编号)
(2)图甲细胞中能进行转录的场所有___________________ 。(填编号)甲细胞中与有丝分裂有关的细胞器有 。(填编号)
(3)图乙为_________ 细胞。在甲、乙两细胞中,具有不同功能的同种细胞器是 ;(填编号)以甲图为例,代谢过程中,能够产生ATP的结构有 。(填编号)
(4)根瘤菌与图乙细胞结构上最主要的区别是其 。
(1)低等动物 1.3.7(2)3.5.9 7.8.9.11(3)动物 8或15 3.9.10(4)无以核膜为界限的细胞核
【解析】
试题分析:细胞壁(1)是植物细胞特有的结构,叶绿体(3)是植物细胞特有的细胞器,中心体(7)分布在动物细胞和低等细胞中,所以甲图细胞属于低等植物细胞。转录主要发生在细胞核(5)中,此外在线粒体(9)和叶绿体(3)中也能进行转录过程。在有丝分裂间期,核糖体合成蛋白质;前期,中心体发出星射线形成纺锤体;末期,高尔基体参与细胞壁的合成;此外整个过程还需要线粒体提供能量,所以甲细胞中与有丝分裂有关的细胞器有核糖体(11)、中心体(7)、高尔基体(8)和线粒体(9)。乙图细胞没有细胞壁但有中心体,属于动物细胞。高尔基体(甲8、乙图15)是唯一 一种在动植物细胞中功能不一样的细胞器,在动物细胞中,与分泌物的形成有关;在植物细胞中与细胞壁的形成有关。ATP是细胞呼吸和光合作用过程中合成的,所以能产生ATP的结构有细胞质基质(10)、叶绿体(3)和线粒体(9)。根瘤菌是原核生物,乙细胞是真核细胞,原核细胞与真核细胞在结构上最主要的区别是原核生物无以核膜为界限的细胞核。
考点:本题考查细胞结构和功能。
点评:本题结合动植物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力,属于容易题。
科目:高中生物 来源: 题型:
根据下列细胞模式图回答:
(1)图甲代表 细胞,判断的依据是 。
(2)图甲细胞中能进行转录的场所有 ,翻译的场所有 。(均填序号)
(3)图乙为 细胞。其中与细胞相互识别功能有关的糖蛋白位于 。
(4)下面是观察图乙细胞显微结构的操作步骤。
①制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水,将图乙细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;
②低倍显微镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节准焦螺旋及移动装片找到并观察细胞结构;
③高倍镜下观察:将低倍下观察的细胞移至视野中心,转换高倍镜,调节视野亮度及细准焦螺旋观察细胞结构。
上述实验过程中存在的一个具体错误的是 ,正确的应该是 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁省朝阳县柳城高级中学高二上学期期末考试生物卷(带解析) 题型:综合题
请根据人体神经元细胞模式图回答问题:(每空2分共14分)
(1)[4]_________的形成主要是由[ ]__________(细胞器)来完成。
(2)此神经元细胞核中有无胰岛素合成基因?_____________理由是____________。
(3)若①中含有一致病基因,则某人携带的该致病基因来自其祖母的几率为______。
(4)下列几种酶中,①中不含有的是__
A.ATP合成酶 | B.核酸合成酶 | C.丙酮酸氧化酶 | D.乳酸氧化酶 |
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科目:高中生物 来源:2014届陕西省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)根据DNA分子结构模式图回答下列问题
(1)写出下列号码的名称:
④__________________
⑤__________________
⑥___________________
(2)DNA分子两条链上的碱基通过 _ 连结成碱基对;
(3)DNA分子立体结构是 ,由 种多个脱氧核苷酸连结而成。
(4)真核生物的细胞分裂从间期进入前期,在显微镜下可观察到 和 的出现。
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科目:高中生物 来源: 题型:
根据下列细胞模式图回答:
(1)图甲代表________细胞,判断的依据是
________________________________________________________________________。
(2)图甲细胞中能进行转录的场所有________,翻译的场所有________。(均填序号)
(3)下面是观察图乙细胞显微结构的操作步骤。①制临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水,将图乙细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;②低倍显微境下观察:将装片置于载物台上,通过调节粗准焦螺旋及移动装片找到并观察细胞结构;③高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度及细准焦螺旋观察细胞结构。
上述实验过程中存在的一个具体错误是________________,正确的应该是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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