下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。请据图回答下列问题:
(1)图中正等人体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于 调节。
(2)在寒冷环境中,-图中的②分泌量增加的同时 (填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧 。
(3)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。
(4)图中的胰岛A细胞、B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素。它们的作用相互 ,共同维持血糖含量的稳定。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ,若胰岛B细胞受损人会得糖尿病,这主要是因为 。
(5)机体维持稳态的主要调节网络是 其中免疫系统是通过它的 等功能,实现它在维持稳态中的作用。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜上不可能观察到3H标记 | |
B. | 内质网是首先观察到3H标记的细胞器 | |
C. | 细胞膜上不可能观察到3H标记 | |
D. | 在高尔基体上观察到3H标记,表明有分泌蛋白合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分化的叙述,错误的是
A. 癌变是细胞畸形分化的结果 B. 细胞分化是细胞核基因定向改变的结果
C. 分化的细胞仍然具有全能性 D. 分化的细胞其分裂能力将减弱
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是
A.初级精母细胞 B.精原细胞 C.初级卵母细胞 D.卵原细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因型与表现型关系的叙述,错误的是
A. 表现型相同,基因型不一定相同
B. 基因型相同,表现型一定相同
C. 在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同
D. 在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:双选题
自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线,下列对种群“S”曲线的正确叙述式是( )
A.种群增长不受种群密度制约
B.“S”型曲线表明种群数量与时间无关
C.达到K值时,种群数量相对稳定
D.“S”型曲线表示种群数量与食物关系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是( )
A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约
D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 7的基因组成为aY或者AXB | |
B. | 这对夫妇再生一个孩子表现正常的概率小于$\frac{1}{2}$ | |
C. | 1、2、3、4细胞分裂时细胞质不均等分裂的有3和4 | |
D. | 该白化病孩子的基因型为aaXbY |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com