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用基因型为EeFf的植物花粉离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理使之成为二倍体.幼苗成熟后让其自交,则自交后代(  )
A、全部为纯种
B、
1
16
为纯种
C、
1
4
为纯种
D、
3
4
为纯种
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:1、单倍体育种是植物育种手段之一,即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数.单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,且后代都是纯合子.
2、花药离体培养过程中得到的幼胚,进一步用秋水仙素试剂进行处理,抑制纺锤体形成,可以得到染色体数目增加一倍的植株.EeFf经单倍体育种,后代有EEFF、EEff、eeFF、eeff.
解答: 解:在单倍体育种过程中,EeFf经过花药离体培养得到单倍体植株EF、Ef、eF、ef,进一步用秋水仙素试剂进行处理,抑制纺锤体形成,可以得到染色体数目增加一倍的植株.植株的基因型为EEFF、EEff、eeFF、eeff,它们都是纯合子,所以成熟后让其自交,则自交后代中仍然都是纯合子,能稳定遗传.
故选:A.
点评:本题主要考查学生对基因的自由组合规律的实质及应用、染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体的理解和应用能力.单倍体是用配子发育成一个个体,单倍体育种是利用花药离体培养,秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使其染色体数目加倍,后代肯定是纯种.
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有性生殖生物的后代性状差异,主要来自于基因重组,下列过程中哪些可以发生基因重组(  )
A、①②B、①②③C、②③D、③

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用现代生物进化理论分析解释狼的进化过程.
(1)狼群中存在不同类型的个体,如有跑得快的,有跑得慢的.它说明生物具有
 
(选填选项:A:遗传   B:变异)的特性,而这种特性是生物进化的
 
 ( 选填选项:A:原材料  B:动力)
(2)随着环境的改变,食物稀少,跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存下去.这样,食物、环境对狼起了
 
(选填选项:A:选择   B:非选择)作用,而这种作用是
 
(选填选项:A:定向的   B:不定向的)的,它决定着生物进化的
 
(选填选项:A:内因   B:方向).

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下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是(  )
A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其功能发生改变
B、蓝藻细胞中含有8种核苷酸,人体细胞的遗传物质中则只含有4种
C、DNA分子中磷酸排列顺序的多样性,构成了DNA分子的多样性
D、胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于生物群落结构的叙述中不正确的是(  )
A、在垂直方向上,群落具有明显的分层现象
B、在水平方向上,不同地段的生物种类分布也有差异
C、动物在群落中垂直分布依赖于植物
D、在动物群落中没有水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关孟德尔遗传规律的叙述,正确的是(  )
A、基因分离定律的实质是控制相同性状的遗传因子发生分离
B、基因分离定律的实质是雌雄配子的分离
C、自由组合定律是指在形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
D、自由组合定律是指在形成配子时,控制相对性状的等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒(R)种子均为显性.两亲本豌豆杂交的F1表现型如图.则亲本的基因组成为(  )
A、YYRr和YyRr
B、YYRr和yyRr
C、yyRr和YyRr
D、YyRr和Yyrr

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有AaBb与aaBb个体杂交(基因独立遗传),其子代表现型与双亲相同的个体占(  )
A、
2
3
B、
1
2
C、
3
4
D、
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢.下列有关图中兴奋传导的叙述不正确的是(  )
A、刺激②点,能发生兴奋的有①、②、③、④、⑤、⑥
B、刺激④点,能发生兴奋的只有③、④、⑤、⑥
C、刺激③点,细胞内将出现电信号(电位变化)但突触间不出现化学信号(递质释放)
D、兴奋在一个神经元上的传导是单向的,在两个神经元间的传递是双向的

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