分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、分析题图:图示为果酒和果醋和泡菜生产过程中的物质变化情况,其中①表示细胞呼吸的第一阶段;②表示无氧呼吸的第二阶段;③表示有氧呼吸的第二和第三阶段;④⑤表示醋酸发酵.
解答 解:(1)果酒的制作离不开酵母菌,在制作葡萄酒时,菌种主要来自附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.
(2)过程④是醋酸菌在缺少糖源、氧气充足时,将酒精变成乙醛,再将乙醛变成醋酸.
(3)家庭酿酒的关键是保温和放“酒药”,此处的“酒药”是酵母菌的菌种,因此如果米量很多放的“酒药”太少,会造成酵母菌起始密度过低,不能迅速繁殖形成生长优势,往往导致杂菌污染.
(4)泡菜发酵过程中,对亚硝酸盐的定量测定可以用比色法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1一萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色化合物.
(5)由题意知,该同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,说明菌种进行有氧呼吸,因此是果醋的制作过程;酵母菌是兼性厌氧型微生物,利用酵母菌酿酒时,先通入氧气的目的是:在有氧条件下使酵母菌迅速繁殖,数量增加,快速形成优势种群.在酒精发酵旺盛时为无氧环境,而醋酸发酵需要有氧条件.
故答案为:
(1)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌
(2)缺少糖源、氧气充足
(3)加的“酒药”少,造成酵母菌起始密度过低,不能迅速繁殖形成生长优势,往往导致杂菌污染
(4)比色 玫瑰红
(5)醋在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,数量增加 不能
点评 本题结合图解,考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作等,要求考生识记参与果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有物质都需经过核孔进出细胞核 | |
B. | 细胞核是细胞的代谢和遗传的中心 | |
C. | DNA储存在细胞核内的核仁上 | |
D. | 在不同的细胞内,核仁的大小和数目不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微注射法 | B. | 农杆菌转化法 | C. | 钙离子处理法 | D. | 花粉管通道法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在t1之前,酵母菌呼吸作用发生的场所是细胞质基质和线粒体 | |
B. | 在t1之前,酵母菌细胞质基质中既有[H]的产生,也有[H]的消耗 | |
C. | 在t1〜t2时段,无氧呼吸是酵母菌单位时间内消耗葡萄糖迅速增加的主要原因之一 | |
D. | 在t2〜t3时段,乙醇含量过高是酵母菌种群数量下降的主要原因之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初开学)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述,不正确的是 ( )
A.绝大多数酶的化学本质是蛋白质
B.酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的
C.能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶
D.酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初开学)生物试卷(解析版) 题型:选择题
草履虫体内既含DNA又含有RNA。将草履虫体内的遗传物质彻底水解后可以得到( )
A.一种五碳糖 B.5种含氮碱基 C.4种核苷酸 D.8种核苷酸
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