金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、白色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传。请根据下表所示的实验结果回答问题:
(1)在组别l中,亲代红花窄叶的基因型为____________,F1中粉红花窄叶的基因型为_____________________________________。
(2)在高温遮光条件下,第l组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有________种,其中能稳定遗传的个体基因型有_______________________________,粉红花窄叶的个体占F2的比例是___________________。
(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子,现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合子,请写出结果预测及结论。
实验设计:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子;将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养;观察并记录:____________________________。
结果预测及结论:
①若结果是____________________________,则该植株为纯合子;
②若结果是____________________________,则该植株为杂合子。
(1)AABB AaBb
(2)6 AABB、AAbb、aabb、aaBB 3/8
(3)植株花色情况 ①全部植株只开红花 ②(部分植株开红花,)部分植株开白花
【解析】
试题分析:
(1)在第1组中,由于亲本为红花和白花,而F1在低温、强光条件下全为红花,在高温、遮光条件下全为粉红花,则亲本的基因型为AA和aa;亲本的叶形为窄叶和宽叶,而子代全为窄叶,说明亲本的叶形的基因型为BB和bb。综上两种表现型,亲本中红花窄叶的基因型为AABB,F1中粉红花窄叶的基因型为AaBb。
(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的基因型有9A-B-、3A-bb、3aaB-、1aabb,F2的表现型有6种,为红花窄叶、粉红花窄叶、白花窄叶、红花宽叶、粉红花宽叶、白花宽叶,其中能稳定遗传个体的基因型有AABB、AAbb、aabb、aaBB;粉红花窄叶的个体占F2的比例是1/2×3/4=3/8。
(3)一株正在开红花的植株,若想确定其是否为纯合体,可以采用测交的方法,即给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子,将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养,观察并记录植株花色情况。若全部植株只开红花,则该植株为纯合体;若部分植株开红花,部分植株开白花,则该植株为杂合体。
考点:本题考查基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
科目:高中生物 来源:2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物体内受精与胚胎发育过程中,下列四种生理活动发生的顺序是
①透明带反应 ②透明带破裂
③顶体反应 ④卵细胞膜反应
A.①②③④ B.③①④② C.④③②① D.①③②④
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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是某地区生态环境改善型养殖模式物质循环部分流程图,其主要特征是充分利用水域广阔的优势条件,以杂食性的河蟹养殖为产业发展重点,用蟹、虾、鱼和沉水植物等构建水生生态系统,同时引进螺蛳,提高经济效益,改善环境。据图回答:
(1)流经该水生生态系统的总能量是 。
(2)该生态系统受到轻度污染也不会引起浮游藻类大爆发,主要原因是 ,这体现了生态系统具有一定的自我调节能力。
(3)假设螺蛳的λ随时间变化曲线如下图甲所示,2~8年中种群数量多的是第 年,请在乙图中画出这几年种群数量变化曲线。
(4)由于生态系统经改善后实现了 ,因此当地的经济效益有了相当大的提高。
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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是( )
A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定
B.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异
C.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降
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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关该生态系统的叙述,正确的是( )
A.芦苇、绿草属于生产者
B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级
C.其生物群落只有垂直结构
D.生态系统稳定性与信息传递无关
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高三8月理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下列叙述正确的是
A.甲基绿一吡罗红试剂可将口腔上皮细胞大部分染成红色
B.加入酸性重铬酸钾出现灰绿色说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.新鲜豆浆中加入双缩脲试剂,需水浴加热才呈现紫色
D.烘干的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,线粒体呈蓝绿色
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。
(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有 (填图中标号)。
(2)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
。
(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 和 (填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是 。
(4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是 和 。
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若某基因有303对碱基,经过突变成为300对,它控制合成的蛋白质与原来基因控制合成的蛋白质相比较,差异可能是( )
A.只相差一个氨基酸,其他顺序不变
B.长度相差一个氨基酸,其他顺序也有改变
C.该基因不能表达
D.以上三点都有可能
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