A. | 神经元释放乙酰胆碱 | B. | 受精过程 | ||
C. | 氧气进入细胞中的线粒体 | D. | 浆细胞分泌抗体 |
分析 膜的融合表现在同一细胞的生物膜以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上,与该膜融合后成为该膜的一部分,如分泌蛋白的合成就是以这种结构转化为基础,不断合成和分泌出抗体的过程.另外也表现在不同细胞生物膜的融合,如有性杂交的精子与卵细胞结合.
解答 解:A、神经细胞分泌神经递质的过程属于胞吐,其中突触小泡的膜和突触前膜发生融合,A错误;
B、受精作用过程中精子与卵细胞融合形成受精卵,体现细胞膜的流动性,B错误;
C、氧气进入细胞只是物质出入生物膜的运输过程,没有发生膜融合,C正确;
D、浆细胞合成和分泌抗体的过程,是以出芽方式形成具膜小泡移到另一膜上,与该膜融合后成为该膜的一部分,D错误.
故选:C.
点评 本题考查膜融合的实例,相对综合,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶 | |
B. | 图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料 | |
C. | 将PrG导入细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是浆细胞 | |
D. | 图中①~⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体上含有多个DNA分子 | B. | 一个DNA分子含有多个基因 | ||
C. | 所有生物的基因只分布于染色体上 | D. | 三者分布于细胞的不同部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若⑦是糖蛋白(如干扰素),则该蛋白中的糖基与蛋白质分子的连接场所可以是图中的② | |
B. | 若⑦是抗体,则⑦由高尔基体通过囊泡分泌到细胞外不需要载体,不消耗能量 | |
C. | 在图中的结构①和⑧中都能发生碱基A--U互补配对 | |
D. | 若⑦是性激素,则该激素合成的场所可能是② |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养基连同其他器械一起进行灭菌 | |
B. | 接种前用体积分数为70%的酒精擦拭工作台 | |
C. | 用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃 | |
D. | 将菊花茎段插入时应注意方向,不应倒插,是为了防止杂菌污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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