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【题目】如图为某生态系统中生产者与初级消费者的能量流动图解,已知生产者固定的总能量为A,图中字母代表能量,则下列叙述不正确的是( )

A. 流经该生态系统的总能量为A

B. 从生产者到下一营养级的能量传递效率为a/A×100%

C. d代表用于初级消费者呼吸作用消耗的能量

D. b代表第二营养级的同化量

【答案】B

【解析】如图为某生态系统中生产者与初级消费者的能量流动图解,已知生产者固定的总能量为Aa表示初级消费者摄入的能量,b表示初级消费者同化的能量,c表示初级消费者用于生长、发育、繁殖的能量,d表示初级消费者呼吸作用散失的能量,e表示分解者,A、流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能总量,A正确;B.从生产者到下一营养级的能量传递效率为b/A×100%B错误;Cd代表用于初级消费者呼吸作用消耗的能量,C正确;Db代表第二营养级的同化量,D正确;故选:B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是反射弧的局部结构示意图,刺激b点(b点为电流表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )

A. 电流表②的指针将发生两次方向相反的偏转

B. 通过观察①的偏转情况和肌肉的收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C. 兴奋由b传到c时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换

D. 若肌肉收缩但电流表②不偏转,则说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食.其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍.只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者.由此无法推断出( )

A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代

C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

D. 长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脱氧核糖与脱氧核糖核酸都不含有的元素是

A. O B. N C. P D. S

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【题目】减数分裂中同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,某些生物体的有丝分裂偶尔也会发生交换,称为有丝分裂交换。图示为某高等动物一个表皮细胞发生的有丝分裂交换,其中D和d,E和e,F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。

(1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后,产生________种基因型的子代表皮细胞。并分别写出基因型____________________________________

(2)如果不考虑该生物产生精子时发生的交换,那么该生物产生的精子有_______种基因型。并写出基因型________________________________

(3)如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大?_________。为什么_______________________________________

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【题目】下列有关细胞结构与功能的叙述中,正确的是

A. 高尔基体是细胞内的“脂质合成车间”

B. 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器

C. 中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增

D. 细胞液浓度大于外界浓度时,植物细胞发生质壁分离

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【题目】某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如下图所示。

请据图分析并回答问题。

(1)该化合物中含有游离的________个氨基,________个羧基。

(2)该化合物是由________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的________

(3)组成该化合物的氨基酸有________种,其中有________个氨基酸的R基相同,这个R基是________

(4)该化合物称为________肽化合物,含有________个肽键。

(5)填写虚线框内结构的名称:A.________,B.________(从氨基酸结构通式的角度分析)。

(6)该化合物具有8个氮原子,其中________个位于肽键上,________个位于R基上。

(7)该化合物具有10个氧原子,其中________个位于肽键上,________个位于R基上。

(8)该外毒素在环状肽形成过程中失去了________个水分子,相对分子质量减少了________

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【题目】豚鼠胰腺细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是 ( )

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吐

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【题目】下图表示某草原生态系统的营养结构,Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。回答下列问题:

(1)该生态系统中鹰处于__________营养级,假设某种原因导致鹰的数量减少,则昆虫的数量变化为__________。顶级营养级生物个体数量一般远远少于其他营养级,主要原因是____________________

(2)该生态系统中存在鹰种群数量增加→鼠种群数量减少→鹰种群数量减少的循环,反映了生态系统中普遍存在着_______________调节。图中鹰和鼠在草原上长期共存,不断发展,这种现象叫做_________

(3)若由于某种原因造成了鹰灭绝,而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定,这是由于生态系统具有_________能力,其大小决定于__________________

(4)该草原生态系统中能量的输出的形式是_________;图中Q与(Q1+Q2+Q3)的差的意义是______________

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