科学家对生长在某区域两个不同地段(水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面)的中国沙棘雌、雄株进行了研究,测得一天中CO2吸收量变化如图。下列分析正确的是
A.一般情况下,曲线I所代表的植株在8点和12点时碳反应所固定的CO2量不相同
B.在12:00时,若适当提高CO2浓度,短时间内植株Ⅱ中NADPH的合成速率减慢
C.沟底和坡面的中国沙棘雄株都比雌株更适合在干旱地区生存
D.提取秋季沙棘叶片中的光合色素进行纸层析,可能只出现溶解度较小的2条色素带
A
【解析】
试题分析:图中可以看出曲线Ⅰ中8:00和12:00两个时刻的净光合速率相等,净光合速率=总光合速率—呼吸速率,由于这两个时刻温度不同,呼吸速率不同总光合速率不同,暗反应固定的CO2量不相同,A正确。在12:00时,光照强度较大,气孔关闭,叶绿体内储存了较多的NADPH和ATP,若适当提高CO2浓度,短时间内植株Ⅱ中固定CO2量增多,还原C3消耗的NADPH多,NADPH的合成速率加快,B错误。从图可知道坡面雌株净光合速率高,雌株更适合干旱地生存,C错误。 秋季气温和光照强度降低,叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量较高且在有机溶剂中溶解度比较大,D错误。
考点:本题考查影响光合作用因素和叶绿体中色素提取和分离实验的相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力,从图表中获得有效信息的能力。
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南省高三第五次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是( )
A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑
B.激素③可作用于多种器官
C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市高一上期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙去侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲为自然生态系统的能量金字塔,乙为城市生态系统的能量金字塔,下列相关解释不正确的是
A.图甲中食肉动物所含的能量约为食草动物所含能量的10%~20%
B.甲生态系统受到DDT农药污染,污染物浓度含量最高的是食肉动物
C.图乙中,人类一定处于第三营养级
D.图乙表示的生态系统,一旦人的作用消失,该生态系统会很快退化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物体基因型为AaBb,图一表示某细胞分裂过程中DNA和RNA的变化,图二为其正常分裂过程所处的状态示意图,据图分析正确的是( )
A.图一中选择的材料可以是洋葱根尖根毛区细胞,图中abc表示分裂间期,de表示分裂期
B.图一d、e阶段仍然有核糖体合成蛋白质
C.图二中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、a 、b
D.图二对应的时期是图一的d时期,该状态下的细胞不发生ATP的水解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验,下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。据图得出有关结论正确的是
A.生长素的作用具有两重性
B.b侧的生长素浓度大于a侧
C.a侧的生长素浓度大于b侧
D.生长素能对细胞的伸长生长产生影响
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.豌豆花开时必须去雄和授粉
B.豌豆的种子数量多给数学统计带来了困难
C.测交实验能证明生物的性状是由基因控制的
D.F1产生配子时基因分离是F2性状分离的根本原因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图示玉米光合作用的过程,据图回答:
(1)[H]由 细胞的叶绿体提供,它产自光合作用的 阶段。
(2)能固定CO2的物质有 。PEP酶与CO2的亲和力是Rubisco酶的60倍,而马铃薯没有C4生成这一途径,则玉米和马铃薯在炎热夏天的中午,两种植物细胞内C3含量的变化及差异是 。
(3)要探明CO2中的C在光合作用中的转化过程,采用的方法是 。
(4)施有机肥能有效促进玉米生长,其原理是有机肥经分解后可为光合作用提供
。
(5)玉米有氧呼吸过程中也有丙酮酸产生,该物质可在 中被彻底分解。
(6)有科学家拟利用植物体细胞杂交技术培育“玉米-马铃薯”,可用 作为诱导剂来诱导细胞融合。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。环境条件变化和激素对应正确的是
A.饥饿—促甲状腺激素
B.食物过咸—抗利尿激素
C.剧烈运动—胰岛素
D.气温过高—甲状腺激素
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com