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    13．撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组．然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少然后，关于本实验（　　）
    A．本实验涉及到渗透作用，溶质微粒的浓度越大，溶液对水的吸引力越强，细胞的渗透压力由小变大
    B．观察紫色洋葱内表皮细胞由于视野颜色较浅，因此需要调大光圈，才能进一步观察体积变化
    C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，说明甲的细胞液的浓度比乙大，属于被动运输
    D．原生质层包括细胞膜，细胞核膜以及两层膜之间的部分

    分析 溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，对水的吸引力越大．细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞会发生渗透失水，浓度差越大，失水越多．

    解答 解：A、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，对水的吸引力越大，细胞的渗透压力由大变小，A错误；
    B、观察紫色洋葱内表皮细胞由于视野颜色较浅，因此需要调小光圈，才能进一步观察体积变化，B错误；
    C、细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞会发生渗透失水，浓度差越大，失水越多．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，说明甲的细胞液的浓度比乙大．水分子以自由扩散进行跨膜运输，属于被动运输，C正确；
    D、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查的是观察细胞质壁分离实验的有关内容，意在考查学生理解质壁分离的相关知识，意在考查学生的识记和分析能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%．下列说法正确的是（　　）
    A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
    B．该基因复制时需要RNA聚合酶
    C．解旋时打开①部位
    D．该基因复制3次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸4200个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列细胞中，含线粒体和高尔基体都比较多的细胞是（　　）
    A．根尖分生区细胞B．叶表皮的保卫细胞
    C．人体的心肌细胞D．根尖的根毛细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．图示为热带地区一群落的演替过程中甲、乙、丙三种植物种群数量变化曲线．经过3阶段后三种种群的数量保持基本不变．下列分析中正确的是（　　）
    A．阶段3中，甲、乙两个种群年龄结构呈衰退型
    B．阶段3后，甲、乙、丙三个种群均存在负反馈调节
    C．图示的演替过程是原生演替
    D．阶段1中甲、乙曲线的交点表示两种群的自然增长率相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个如表所示．进行下列三种操作，以下分析正确的是（　　）
    ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
    ②从甲、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次
    ③从甲或丙中随机取一个球并记录字母，重复100次．
      容器中小球的种类及个数
     E字母
    的小球    		 e字母
    的小球    		 F字母
    的小球    		 f字母
    的小球
     甲容器 12个 12个 0 0
     乙容器 12个 12个 0 0
     丙容器 0 0 12个 12个
     丁容器 0 0 12个 12个
    A．操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程
    B．操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程
    C．操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程
    D．①②重复100次实验后，统计Ee、EF组合概率分别为50%、25%

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    科目：高中生物 来源：2016广东高考佛山市第二次教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列与某人工鱼塘生态系统相关的问题:

    （1）______是种群最基本的数量特征，可以为渔业捕捞强度提供依据。捕鱼时还可以通过控制网眼的大小，获得体型较大的鱼，以提高经济效益，并保持各种鱼的年龄组成为______。

    （2） 将单位时间内该鱼塘生态系统各个营养级所得到的能量数值，按营养级由低到高绘制成图，发现并不能得到一个金字塔图形，这是因为______。

    （3）如果养殖户向鱼塘中投放了过多的饵料，残余饵料会沉到水底，导致微生物的______作用加强，水体溶氧量______（填“降低”或“升高”），鱼类大量死亡，水质恶化。这说明生态系统的______是有限的。

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    科目：高中生物 来源：2016广东高考佛山市第二次教学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物变异的下列说法，正确的是

    A．联会时的交叉互换实现了染色单体上等位基因的重新组合

    B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

    C．基因重组导致生物性状多样性，是生物变异的根本来源

    D．育种可以培育出新品种，也可能得到新物种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏六盘山高级中学高三模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：

    （1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是 。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型 。

    （2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现 性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。

    （3）为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代 ，则该推测成立。

    （4）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是 。由于三倍体鳟鱼 。导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
    B．光合作用中ATP产生于叶绿体基质
    C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
    D．细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化

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