A、抗原和过敏原首次进入机体都产生了特定的抗体,后者分布在某些细胞的表面 |
B、若支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体受到针刺时,仍可以有感觉,并能产生运动 |
C、当健康人一次摄取食盐和糖类较多时,肾可通过尿排出多余的钠盐,而尿中可能没有糖 |
D、人体血浆中的水能来源于消化道吸收、淋巴和组织液 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构 |
B、b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开 |
C、c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对 |
D、若要获得真核生物的d,则一般采用人工合成方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人工合成的“人血清白蛋白基因”的结构特点是:编码区是间隔的,不连续的 |
B、将该基因导入受体细胞,需要选择合适的载体.因此,要用相同的限制性内切酶处理目的基因和运载体 |
C、如果图中的M过程代表了奶牛个体发育全过程,那么在胚胎发育结束时,个体所含有机物的总量和种类都增多,此时细胞中没有“联会”和“四分体”的出现 |
D、奶牛合成和分泌人类血清白蛋白的过程中,各种生物膜在功能上既有明确的分工,又有紧密的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ是叶绿体类囊体膜,Ⅱ是叶绿体基质 |
B、生成一分子离开卡尔文循环的c,需要固定3分子CO2 |
C、突然降低环境中CO2量,a的生成速率加快 |
D、①②③过程都直接与光反应相关,d最可能是蔗糖,d的输出受阻,会影响碳反应速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、质粒是最常用的载体,在细菌中以独立于拟核之外的方式存在 |
B、质粒作为载体的原因之一是它为环状,便于切割后与目的基因连接 |
C、载体中的标记基因可促进目的基因的表达 |
D、当受体细胞为大肠杆菌时,多种噬菌体均可作为载体,如λ噬菌体和T2噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、亚马孙河谷的热带雨林 |
B、大兴安岭的红松林 |
C、无菌培养基污染后长出的共生菌落 |
D、无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA |
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
C、从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型 |
D、从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
表现型 | 白花 | 紫花 | 红花 |
基因型 | aabbdd Abbdd D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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