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【题目】实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是(

A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒

B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化

C.丙过程得到的细胞遗传物质大多数发生了改变

D.丁过程得到的细胞遗传物质会发生改变(如癌变)

【答案】C

【解析】

动物细胞的培养过程:1、获取动物的组织片;2、胰蛋白酶或胶原蛋白酶酶解,消化组织中的胶原纤维和细胞外的其他成分,获得单个的细胞悬浮液;3、转入特殊培养液中进行原代培养;4、将原代细胞分装到多个卡氏瓶中进行传代培养。

A、动物细胞培养需要无毒无菌的环境,甲过程是指从实验小鼠身上取下皮肤组织,该过程需要对小鼠进行消毒处理,A正确;

B、乙过程表示将皮肤组织分散成单个细胞制备成细胞悬液,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,B正确;

C、丙过程表示原代培养,此时的细胞仍能保持正常的二倍体核型,C错误;

D、丁过程表示传代培养,期间部分细胞克服细胞寿命自然极限,获得不死性,它们的遗传物质会发生改变,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图XYZ是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,YZ是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是(

A.人体红细胞吸收X的方式为主动运输

B.用双缩脲试剂检测Y时需水浴加热

C.脂溶性物质易通过细胞膜与Z有关

D.细胞膜的流动性仅指Y可以流动

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【题目】下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是(

A.朱红眼基因cn、辰砂眼基因v为一对等位基因

B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体都排列在赤道面上

C.在有丝分裂后期,细胞中有且只有二条X染色体

D.在减数第二次分裂后期,基因cncl可出现在细胞的不同极

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为某高等动物细胞亚显微结构示意图,结构①~⑥为各种细胞器。图2中,A表示一种多能干细胞;CD分别表示皮肤干细胞、皮肤成纤维细胞,CD在减缓皮肤衰老、损伤修复中起作用,a1a2a3表示生理过程。请分析回答问题:

1)图1中,结构①由_______(填写图中序号)形成,产生ATP的主要场所是_______(填写图中序号);该细胞与高等植物细胞相比,特有的结构是_______(填写图中序号)。

2)图2中,经过a1过程,C细胞在_______等方面与A细胞存在稳定性差异。另外,图中过程_______也属于这一过程。

3)图1中的结构③在图2中的过程_______发挥作用,其作用时期是_______

4)在老年人体内,CD细胞的数量相对变_______

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【题目】细胞周期分为分裂间期和分裂期(M期),分裂间期包括G1期、S期和G2期。高等动物细胞Z的细胞周期中,各时期经历时间依次为G1期8 h、S期6 h、G2期5 h、M期1 h。HU(羟基脲)是一种DNA合成抑制剂,能阻断DNA分子的复制,使细胞周期停留于S期,对S期以外的细胞分裂进程无影响。为了验证HU的作用并获得分裂同步的细胞,研究人员利用细胞Z和HU进行实验,提出了以下实验思路:

①A组:培养液+Z细胞+HU(用生理盐水配制)。

B组:培养液+Z细胞+生理盐水。

②培养14 h后,统计A、B两组中各时期细胞所占百分比。

③将A组培养液中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液,继续培养10 h,再向A组培养液中加入HU。

请回答:

(1)请补充实验思路④____________

(2)请设计一张统计结果记录表,并将实验思路②的统计结果填入表中__________

(3)分析与讨论

①分裂间期细胞内发生的主要变化是______________________;若向G1期细胞注入S期细胞蛋白,推测该细胞进入S期的时间将比正常G1期细胞进入S期的时间________(填不变、提前或延后);若将B组细胞培养在缺乏某种氨基酸的培养液中,处于________期的细胞会立刻被抑制。

②为了获得较精确的实验统计数据,A、B组分别应_______________

③若实验思路④科学合理,经④后细胞都将处于_________期。

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【题目】下图为AB不同物种间体细胞杂交示意图,请回答下列问题。

(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用________________处理。在用促融剂处理时,使用的促融剂主要有________

(2)融合细胞中可能包括________种类型,其中杂种细胞的遗传物质组成是_________________________________________________________________

(3)由杂种细胞经人工诱导培养,经________分裂增加细胞数目并不断分化,逐渐发育成C植株。该植株的性状与亲本植物的性状区别是_________________________________________________________________

(4)整个培养过程应用了细胞工程的______________两大技术,这种培育杂种植株的意义是_________________________________________________________________

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【题目】某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并用显微镜观察,他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图。可得出的结论是表中(

选项

生长素促进细胞生长的原理

胚芽鞘的弯曲部位

A

促进细胞分裂

B

促进细胞伸长

C

促进细胞分裂

D

促进细胞伸长

A.AB.BC.CD.D

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【题目】下图为蛙坐骨神经腓肠肌标本,刺激坐骨神经,能引起腓肠肌收缩。下列叙述错误的是(

A.坐骨神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成

B.适宜强度刺激坐骨神经后,可在肌膜上引起动作电位并传到肌纤维内部

C.刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩属于反射

D.腓肠肌细胞是一种可兴奋细胞

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【题目】研究发现野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株,流程如下图。下列说法错误的是(

A.过程可改用电激或灭活的病毒进行诱导

B.该过程紫外线诱导了基因突变

C.愈伤组织是一种高度液泡化呈无定形状态的薄壁细胞

D.对再生植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株

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