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(2015秋•赣州期末)下列食物营养成分与鉴定试剂、显色反应之间的对应关系中,错误的是( )

选项

营养成分

鉴定试剂

显色反应

A

淀粉

碘液

蓝色

B

还原糖

斐林试剂

砖红色

C

脂肪

苏丹Ⅲ染液

橘黄色

D

蛋白质

双缩脲试剂

蓝绿色

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.DNA彻底水解,所得的化合物种类有(  )
A.1种B.4种C.6种D.8种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的,否则开白花,两对等位基因独立遗传,则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是(  )
A.4种,9:3:3:1B.3种,9:3:4C.2种,15:1D.2种,9:7

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量均增加
B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C.胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞
D.胚胎干细胞具有体积大、细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•赣州期末)细胞凋亡后,凋亡细胞首先被吞噬细胞吞噬并形成吞噬小体,吞噬小体经历一个逐渐成熟的过程,最终与溶酶体融合并被降解.下列与此有关说法错误的是( )

A.凋亡细胞被吞噬细胞吞噬需要消耗能量

B.被溶酶体降解后的产物均被排出吞噬细胞外

C.吞噬小体与溶酶体融合的过程体现了生物膜的结构特点

D.凋亡细胞被吞噬细胞识别并吞噬的过程属于非特异性免疫

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•赣州期末)如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述正确的是( )

A.a指磷脂分子的尾部,具有亲水性

B.c指磷脂分子的非极性头部

C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

D.细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•镇江期末)染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核,而是残留在核外形成椭圆形异常结构,称为微核,光学显微镜下可见.当外界环境中存在一定浓度的致突变物时,会使具有微核的细胞增多(微核率增大).某小组以豌豆根尖细胞为实验材料进行了相关探究,得到了如下表所示的实验结果.请分析回答:

浓度(mg/L)

微核率(%)

离子

0

10

20

30

40

50

60

Cu2+

0

0.012

0.094

0.183

0.279

0.374

0.018

Cd2+

0

0.023

0.120

0.223

0.387

0.029

0.015

K+

0

0

0

0

0

0.001

0

(1)显微镜观察微核时,应选择经处理的根尖 区制成临时装片,该区域细胞的形态特点是 ;制作装片过程中需要用 染料对微核进行染色.

(2)分析表中数据可知:

①当Cu2+浓度在 范围、Cd2+浓度在 范围时,随着离子浓度的增加,细胞微核率逐渐增大;当Cu2+和Cd2+浓度超过一定值时,细胞微核率明显降低,请推测造成此现象的原因可能是

②K+对豌豆根尖细胞微核的形成

③如何解释K+浓度为50mg/L时细胞也偶尔出现微核?

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•镇江期末)关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是( )

A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照

B.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

C.在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同

D.实验的测量指标最好是枝条的生根数量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•益阳期末)图中是光合作用过程的图解,请根据图回答下面的问题:

(1)在绿色植物细胞中参与光合作用的色素分布在上,实验表明,这些色素对不同波长光的吸收情况不同,其中叶绿素a主要吸收

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,A表示 阶段,B表示 阶段.

(3)C和D的化学过程分别是

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