精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

请回答下列有关光合作用的问题:

(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的      过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的        过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10度、光照强度大于    千勒克斯时,光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时,光合速度的限制因素是            
(3)乙图表示A.B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
①当在     千勒克斯光照强度条件下,A.B两种植物的真正光合速度相同。
A.2              B.4                  C.6                   D.8
②A植物在光照强度为10千勒克斯时,2小时单位面积可积累葡萄糖      mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C—12,H—1,O—16)


⑴光反应  暗反应 ⑵L1 光照强度  ⑶C  10.9

解析试题分析:⑴光照强度是光反应的条件,因此光照强度直接影响光合作用的光反应阶段,二氧化碳是暗反应需要的原料,因此二氧化碳浓度直接影响光合作用的暗反应阶段。⑵据图可知,在温度为10℃、光照强度为L1后,随着光照强度的增加,光合作用速率不变;在温度30℃,光照强度为L3前,随着光照强度的增加,光合作用速率加快,因此限制因素为光照强度。⑶真光合作用速率等于净光合作用速率+呼吸作用速率,由于植物A的呼吸作用速率是4,植物B的呼吸作用速率是2,因此植物B的净光合作用速率比植物A的净光合作用速率大于2时所对应的的光照强度,才是两种植物真光合作用速率相等,即光照强度为6;根据光合作用方程式可知,6CO2~C6H12O6,二氧化碳的分子量为44,葡萄糖的分子量为180,光照强度10千勒克斯植物A的净光合作用速率为8,所以2小时植物积累的葡萄糖量为2×8×180÷(6×44)=10.9。
考点:本题主要考查光合作用过程及影响因素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是某核苷酸与核苷酸链示意图,据图回答问题:

(1)已知分子结构式的左上角基团为碱基—腺嘌呤。请观察后回答下列问题:
①该核苷酸的生物学名称是______________。  
②该核苷酸是构成____________的基本单位,这种核酸在真核细胞中主要分布于_____________。
(2)右图为一条核苷酸链示意图,据图回答:
①图中所示2、3的名称分别是_______、______。
②人体细胞中遗传物质由_______条图示的核苷酸链构成。
③此结构中与另一种核酸相比较,其特有的碱基中文名称是____________。
(3)HIV的遗传信息直接贮存在          中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(13分,每空1分)下图是细胞亚显微结构示意图。请据图回答 ([  ]内填序号):

(1)该细胞中含有遗传物质的结构是[10]__________和[  ]__________。
(2)此图是动物细胞,判断的依据是:有[  ] ____________,而无__________、____________、____________。
(3)若这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[  ] ____________较多,因为该细胞的生理活动需要的能量多。
(4)若这是人体的胰腺腺泡细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器[  ] ____________含量较多,该细胞器的形成与核内的[   ]___________有关。
(5)某种毒素妨碍细胞中脂质的合成,这种毒素可能作用于[   ]______     
(6)下列物质中,不在结构⑨上合成或加工的是__________。

A.抗体 B.胆固醇 C.核酸 D.维生素D 
若将这个细胞改为高等植物的细胞示意图,则应删去的结构是[  ];若将这个细胞改为大肠杆菌细胞示意图,除①外,能保留的结构是[  ]。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答下列问题:

(1)图中下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有                 功能。若人一次饮入大量水,尿量显著增加,这是因为细胞外液渗透压          ,对相关感受器刺激减弱,机体释放的         激素       (填“增多”“减少”或“不变”),通过肾小管、集合管的作用,使水的重吸收减少。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是                       
(3)物质乙与甲状腺细胞表面的          结合,反映出细胞膜能进行                  的功能。
(4)神经调节的基本功能是        ,若将电流表两个电极分别置于图中神经细胞膜外表面,刺激图中A点,电流表指针偏转的情况是                                                      

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(15分)我国四川省宜宾市的柑橘种植由于受到柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是_______法,新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分,如直接压榨,出油率较低。为了提高出油率,需将柑橘皮干燥去水,并用        浸泡,浸泡时间为10h以上,这样压榨时不会       
(2)橘皮精油的提取若采取水蒸气蒸馏法,会出现原料______和有效成分______等问题。
(3)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是         ,具有诱人的橘香味。
(4)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用花药离体培养技术大量繁殖,则应选择花粉发育至__   _期的花药培养成功率最高。选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,最常用的方法有__    _____法,某些植物的花粉不易着色,需采用_____       __法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

请回答下列与大肠杆菌有关的问题:
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于        ;它的同化作用类型是     
(2)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

成分
含量
蛋白胨
10.0g
乳糖
5.0g
蔗糖
5.0g
K2HPO4
2.0g
显色剂
0.2g
琼脂
12.0g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
根据用途划分该培养基属于           培养基(选择、鉴别)。该培养基中的碳源是         
(3)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需要对培养基和培养皿进行         (消毒、灭菌),操作者的双手需要进行清洗和           。空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能           。培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和                。通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的           。培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是          。若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过      处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
(4)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是      
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋  C.制作泡菜   D.制作腐乳
(5)利用培养基不仅可以分离、培养微生物,也可以进行植物组织培养。在植物组织培养的过程中,也要对外植体等进行一系列的消毒、灭菌处理,并且要求无菌操作,原因是                 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(14分)某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:
表一:

 
25℃
0℃
25℃
起始
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
0.45
0.45
0.44
0.45
0.55
0.55
0.52
0.50
0.46
0.45
B
0.31
0.31
0.31
0.30
0.30
0.60
0.62
0.38
0.33
0.32
C
0.23
0.23
0.23
0.23
0.18
0.17
0.16
0.22
0.23
0.23
 
(1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:       (填表中字母),它代表的是                    ;表一中C项代表的是                  
(2)实验过程中,能调节小鼠产热量的生理指标是          (填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是        (填表中字母)。其中表一中A的分泌受                激素、
          激素的调节,这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是          
(3)与25℃相比,0℃条件下表二选项中符合事实的是        
表二:
 
产热量
散热量
耗氧量
肾上腺素含量
体内酶活性
A




增强
B




不变
C




减弱
D




不变
 
(4)实验中若破坏小鼠的下丘脑,与正常鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,还能直接观察到哪些异常生理现象或症状?(    )
①食欲情况;        ②尿量的多少;   ③精神萎靡与否
A.仅能观察①     B.仅能观察②     C.仅能观察③    D.①②③都可以做为观察指标
(5)由题中所给信息可知,参与体温调节的方式有                  

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)实验过程的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有                 ,12h时CO2的移动方向是                                                。(填从某处到某处)
(2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有       个,若在12h时突然补充光照,叶绿体内C3含量变化是          
(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是      h时,前24小时比后24小时的平均光照强度       
(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将      (填“上移”、“下移”或“不变”),原因是       
(5)另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用,以下是他们的实验设计思路:在其他实验条件适宜的情况下,对植物部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测          叶片的光合产物含量和光合速率,与对照组植株的叶片相比,若检测结果是            ,则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计,试根据表中数据回答问题:

  调查时间
调查项目   
1963年
1983年
1994年
2006年
叶面积指数
2.48
6.61
11.28
17.76
光能截获率(%)
20.3
42.3
88.9
95.9
总初级生产量
(t/hm2·a-1)
17.43
55.50
116.61
150.81
净初级生产量
(t/hm2·a-1)
1.50
14.52
23.88
26.00
 
(1)该地草甸、灌丛、真阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指      
(2)丰富度的统计方法通常有记名计算法和________,前者一般适用于________的群落。
(3)该地区生物群落的演替类型属于_______,从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是_________________________________________________________。
(4)统计表明随着群落演替的进行,生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是
_____________________________________________________________________。
(5)在对该地区某时间群落结构进行调查时,可以采用________法对植物丰富度进行调查,同时注意调查不同物种________情况,以获得群落的垂直结构。

查看答案和解析>>

同步练习册答案