QB噬菌体的遗传物质(QBRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QBRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶,然后利用该复制酶复制QBRNA。下列叙述正确的是
A.QBRNA的复制需经历一个逆转录过程
B.QBRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
C.一条QBRNA模板只能翻译出一条肽链
D.QBRNA复制后,复制酶基因才能进行表达
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{16}$和$\frac{6}{16}$ | B. | $\frac{9}{16}$和$\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{3}{8}$和$\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{2}{4}$和$\frac{3}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | NaOH与CuSO4溶液等量混匀后与蛋白质溶液产生紫色反应 | |
B. | 探究pH对酶活性的影响,NaOH溶液可破坏酶的空间结构 | |
C. | 探究酵母菌的呼吸方式,可用NaOH检测培养液中CO2的量 | |
D. | NaOH在琼脂块中扩散速率反映物质运输效率与体积的关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体免疫的相关叙述,不正确的是
A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫
B.效应细胞毒性T淋巴细胞只攻击被病原体感染的宿主细胞
C.一些血浆蛋白也可以参与非特异性免疫
D.检测血液中的某种抗体,可以确定一个人是否曾经受到某种病原体的侵袭
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,不符合实际的是
A.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
B.利用高浓度的2,4?D作除草剂,可抑制农田中某些杂草的生长
C.不同浓度的生长素,处理相同的扦插枝条,促进生根效果可能相同
D.春季水稻种子播种前,可用含脱落酸的温水浸泡种子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是
A.抗病纯合体×感病纯合体
B.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
C.抗病株×感病株
D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蓝细菌和酵母菌的说法,正确的是
A.蓝细菌不含叶绿体,不能进行光合作用
B.酵母菌进行需氧呼吸的场所只有线粒体
C.酵母菌以DNA为遗传物质,蓝细菌以RNA为遗传物质
D.蓝细菌和酵母菌均有核糖体,成分为蛋白质和核糖体RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷(解析版) 题型:选择题
超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质。下图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是( )
A.①过程常用Ca2+处理法导入SOD基因
B.②、③过程所用的激素种类和比例都相同
C.SOD催化反应的机制是为反应提供活化能
D.图示育种过程体现了植物细胞的全能性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽;另一对等位基因CL和C控制鸡的小腿长度,CLC为短腿,CC为正常,但CLCL胚胎致死。两对基因位于常染色体上且独立遗传。一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1。以下分析,正确的是
A.F1的表现型及比例为蓝羽短腿:蓝羽正常=1:2
B.若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现6种不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为1/4
C.这个种群中个体随机交配,CL基因频率不变
D.从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是显性;在控制致死效应上,CL是隐性
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com