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15.下列关于叶绿体的叙述,正确的是(  )
A.类囊体薄膜上只分布着吸收光能的色素分子
B.叶绿体的内膜上也分布着光合作用相关的酶
C.叶绿体中ADP可从基质转移至类囊体薄膜上
D.叶绿体的内膜和类囊体薄膜扩大了受光面积

分析 叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,其主要功能是进行光合作用.叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成.类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素和酶.许多类囊体叠合而成基粒.基粒之间充满着基质,其中含有与光合作用有关的酶.

解答 解:A、类囊体薄膜上分布着吸收光能的色素分子和酶,A错误;
B、叶绿体的类囊体膜和基质中分布着大量与光合作用相关的酶,B错误;
C、光照条件下,叶绿体中ATP从类囊体薄膜移向叶绿体基质,叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动,C正确;
D、叶绿体的类囊体垛叠形成基粒扩大了受光面积,D错误.
故选:C.

点评 本题考查叶绿体结构和的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.有一种“十五肽”的化学式为CxHyNzOdSe(z>15,d>16).已知其彻底水解后得到如图所示几种氨基酸:
下列有关说法中不正确的是(  )
A.水解可得e个半胱氨酸B.水解可得d-16个天门冬氨酸
C.水解可得z-15个赖氨酸D.水解时消耗14个水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图示细胞内遗传信息的传递过程,在记忆B细胞和浆细胞内(不考虑细胞质基因遗传),能进行的生理过程是(  )
A.两者都只有①B.两者都有①、②和③
C.两者都只有②和③D.前者有①、②和③,后者只有②、③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于蛋白质的叙述,正确的是(  )
A.根据R基不同将氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸
B.氨基酸脱水缩合产生的水中的H分别来源于氨基和羧基
C.当蛋白质分子空间结构改变时,蛋白质的功能不受影响
D.蛋白质是生命活动的主要承担者,主要功能是传递信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于线粒体的叙述,正确的是(  )
A.线粒体内膜上的蛋白质含量比外膜高
B.内膜上含有的酶能催化丙酮酸的分解
C.心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的少
D.线粒体通过氧化分解葡萄糖生成大量ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率.蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示.请回答下列问题:

(1)图甲的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在光照强度、温度适宜相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积CO2的吸收量.
(2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成C3,该物质的去向是一部分转化为糖类,一部分转化为C5
(3)由图甲可知,P1的叶片光合作用能力最强,根据图乙推断其主要原因有一是色素含量高,吸光能力强;二是蛋白质含量高,含有更多的光合作用所需的酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.经大量家系调查发现,某种病症若出现在女子身上,则她的儿子和父亲必定都是该病患者.请推测该病属于(  )
A.伴X隐性遗传病B.伴X显性遗传病C.伴Y遗传病D.常染色体遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物变异的叙述,错误的是(  )
A.非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异
B.大多数染色体结构变异对生物是不利的
C.射线处理使数个碱基对丢失引起的变异属于某因突变
D.可遗传的变异性状一定会遗传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,采摘了部分枝条进行扦插.下列关于该实验的叙述,错误的是(  )
A.在采摘的枝条中,芽多而饱满的嫩枝容易生根
B.生长素处理时间越长,插条生根越多
C.在扦插时,枝条要去掉部分叶片
D.可能发现用两个不同浓度的生长素溶液处理枝条后,促进生根的效果相同

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