【题目】植物在生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。回答以下有关植物激素调节的问题:
(1)植物激素是由植物体内产生,__________________,对植物的生长发育______________________。
(2)遗传上的矮生性状通常由单个基因突变引起,突变植物体内缺少合成赤霉素的酶,导致植物体内缺少内源赤霉素。由此说明,基因通过控制______________________,进而控制生物的性状。赤霉素和生长素都能促进植物生长,可使矮生植株增高,体现了激素间的___________作用。
(3)生产上常用生长素类似物萘乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根。为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如表中所示实验:
组别 | 处理 | 培养 |
A组 | 去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 | 24h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中,烧杯外包上黑纸避光,观察枝条的生根情况。 |
B组 | 不去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 | |
C组 | 不去掉嫩叶,浸于清水中 |
①实验中A、B两组对照,若B组生根多,则说明________________________。
②实验中的自变量为______________________。
【答案】能从产生部位运送到作用部位 有显著影响的微量有机物 酶的合成来控制代谢过程 协同 嫩叶能产生促进生根的物质(嫩叶能产生生长素,促进生根) 是否去掉嫩叶,有无NAA溶液
【解析】
植物在生长发育和适应环境变化的过程中,是多种激素相互作用共同调节的过程;本题文中赤霉素和生长素二者的作用效果相同,由此二者对促进植物生长有协同作用。根据本题文实验中实验目的是验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似及结合图表可知,实验中的自变量为是否去掉嫩叶及有无NAA溶液。
(1)由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物,称为植物激素。
(2)赤霉素具有促进细胞伸长的作用,从而促进植株增高。由题意可知,基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状。赤霉素和生长素都能促进植物生长,所以二者对促进植物生长有协同作用。
(3)① A、B组对照,若B组生根多,则说明嫩叶能产生促进生根的物质(嫩叶能产生生长素,促进生根);②根据单一变量原则,实验中自变量为是否去掉嫩叶及有无NAA溶液。
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【题目】某温带草原上生活着鹿、兔、狼和狐等野生动物,雄鹿有角,雌鹿无角。通常情况下这种鹿的雌、雄个体分群活动(生殖季节除外),有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象;即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:
(1)与热带雨林生态系统相比,温带草原生态系的____________________能力较差。
(2)该草原生态系统的营养结构是____________________,从功能上看它不能进行完整的__________。
(3)为验证“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗(能将抛入水池中的漂浮物叼出来)、橡胶圈和橡胶棒做了如下3组实验:甲组向水池中抛出2个相同的橡胶圈;乙组抛出2个相同的橡胶棒,丙组则抛出1个橡胶圈和1个橡胶棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组所用平均时间__________其它两组,则实验结果支持该假说。实验时甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离应该__________。
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【题目】下列关于DNA的叙述中错误的是
A.DNA是主要的遗传物质
B.DNA不可能是病毒的遗传物质
C.DNA分子中特定的碱基对排列顺序代表遗传信息
D.真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中
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【题目】下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是( )
A. 种群是生物进化的基本单位
B. 突变和基因重组为生物进化提供了原材料
C. 自然选择使种群基因频率发生定向改变
D. 不同物种之间存在生殖隔离,因此不同物种不能产生后代
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【题目】形成蛋白质分子结构的层次,由小到大的排列依次是
①氨基酸 ②C、H、0、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条肽链连接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥①
C.②③④⑤①⑥D.②①③⑤④⑥
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【题目】果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性,控制眼色的基因在X染色体上。双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇,F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是( )
A.XaXa.、XAY和XAXa、XaYB.XAXa、XaY和XAXa、XAY
C.XaXa、XaY和XAXA、XAYD.XAXA、XaY和XaXa、XAY
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【题目】选用若干生长状况相同的某植物,置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行处理10天后,得到相关数据平均值如下表所示。回答下列问题:
组别 | 光照强度 (Lux) | 呼吸速率 (CO2·μmol·m-2·s-1) | 净光合速率 (CO2·μmol·m-2·s-1) | 叶绿素a含量 (mg·g-1) |
第1组 | 200 | 14 | 10 | 1.6 |
第2组 | 400 | 14 | 29 | 1.3 |
第3组 | 600 | 14 | 35 | 1 |
(1)由实验结果可知,光照强度对某植物的__________都会造成影响。
(2)叶绿素a分布于叶绿体__________,实验表明,随光照强度的降低,叶绿素a的含量__________。
(3)植物的呼吸速率须在__________的环境中测定。植物有氧呼吸产生CO2的场所是__________,这些CO2以__________方式扩散到周围环境中,引起环境中气体组成的变化。当光照强度增大时,植物的呼吸速率__________。
(4)如果24小时中,条件下将第1组处理的植株置于____________小时光照条件下,植株就可以正常生长。如果将第2组植株置于第1组条件下,短时间内植物内C5的含量会__________,净光合速率将________(选填“低于”“等于”“高于”)20μmol·m-2·s-1,原因是_________________________。
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【题目】一位农民种植的某块农田,小麦产量总是比邻近地块的低,他怀疑该农田可能是缺少某种无机盐。为此,他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间管理措施相同。实验结果如表,从表中判断,该农田缺少最多的元素是( )
块地 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情况 | 含氮的无机盐 | 含钾的无机盐 | 含磷的无机盐 | 不施肥 |
小麦收获量(kg) | 55.66 | 65.68 | 56.25 | 55.12 |
A. K
B. N
C. P
D. S
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