如图表示某生物产生的酶的活性与温度的关系.有关叙述错误的是( )
A.甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸
B.甲酶活性不随温度的变化而变化,说明已失活
C.乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变
D.乙酶可以是唾液腺细胞分泌的淀粉酶
科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京师范大学第四附属中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关于线粒体和叶绿体的叙述,错误的是( )
A.叶绿体合成葡萄糖,线粒体分解葡萄糖
B.叶绿体类囊体膜上蛋白质含量高于外膜
C.二者都能进行DNA复制和蛋白质合成
D.二者都能在膜上进行ATP合成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京师范大学第四附属中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见下表:下列分析正确的是( )
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京师范大学第四附属中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是( )
A.都能被相应的酶水解
B.都是水溶性物质
C.都含C、H、O、N这4种元素
D.都是人体细胞中的能源物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省六安市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是某核苷酸链示意图,据图回答问题:
(1)1、2、3的名称分别是 、 、 .
(2)4、5分别代表 、 .
(3)此结构中特有的碱基名称是 .
(4)通常由 条图示的核苷酸链构成一个 分子,真核细胞中分布在 、 和 .
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