【题目】下图是以390μmol/mol的大气CO2浓度和自然降水条件为对照组（即C390+W0组），分别研究CO2浓度升高至550μmol/mol（即C550+W0组）和降水增加15%（即C390+W15组）对大豆净光合速率的影响得到的结果。相关叙述正确的是
A.随着光照强度的逐渐升高光反应增强，暗反应也会增强
B.光照强度为1400μmolm-2s-1时，C390+W15组大豆的光合作用和呼吸作用强度均强于C390+W0组
C.分析C390+W15组和C550+W0组数据表明适当增加降水可促进大豆光合作用
D.可以用大豆的CO2固定量、O2释放量等来表示图中大豆的净光合速率
【答案】AB
【解析】
分析题图：实验的自变量是光照强度、CO2浓度、降水量，因变量是净光合速率（净光合作用强度）。与纵坐标相交的点表示呼吸速率（呼吸作用强度），与横坐标相交的点表示实际光合速率（实际光合作用强度）等于呼吸速率。在光照强度大于零时，纵坐标数值表示净光合速率。
A.光反应必须在有光的条件下才能进行，随着光照强度的逐渐升高光反应增强，产生的[H]和ATP逐渐增多，导致暗反应中的C3还原过程加快，因此暗反应也会增强，A正确；
B.当光照强度为零时，植物的光合作用不能进行，此时曲线与纵坐标相交的点表示呼吸速率（呼吸作用强度），当光照强度大于零时，植物的光合作用与呼吸作用都能进行，此时曲线的纵坐标数值表示净光合速率（净光合作用强度），而净光合速率＝实际光合速率－呼吸速率，据此分析曲线图可知：光照强度为1400μmolm-2s-1时，C390+W15组大豆的光合作用和呼吸作用强度均强于C390+W0组，B正确；
C.C390+W15组和C550+W0组存在两个自变量，即CO2浓度和降水量，所以分析C390+W15组和C550+W0组数据不能表明适当增加降水可促进大豆光合作用，C错误；
D.可以用大豆的CO2吸收量、O2释放量等来表示图中大豆的净光合速率，D错误。
故选AB。
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阳光同学一线名师全优好卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】家蚕是二倍体生物，其性别决定方式和鸡相同。幼虫皮肤的正常（A）对透明（a）为显性，蚕茧的黄色(B)对白色(b)为显性。回答下列问题：
（1）如果两对基因位于两对常染色体上，则基因型为AaBb、Aabb的个体交配，后代的表现型有______种。如果Aa位于Z染色体上，请选择合适个体通过一次杂交加以证明：________（简要写出实验思路和预期结果）。
（2）研究发现雄蚕比雌蚕食桑量低，产丝率高。Z染色体上有基因D和d，且不含ZD基因的合子致死，仅利用该对基因的致死效应无法达到单养雄蚕的目的，请用遗传图解及必要的文字说明理由：______。科研小组诱导某雄蚕产生一个新的位于Z染色体上的隐性纯合致死基因e，利用该雄蚕与正常雌蚕杂交，就能在合子时淘汰雌蚕，则该雄蚕的基因型为_______。
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【题目】如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。说法正确的是（ ）
A. 甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B. 乙图碱基互补配对方式与甲图完全相同
C. 核糖体在①上的移动方向是从左向右
D. 最终合成的②③④⑤的氨基酸排列顺序都相同
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【题目】根据下列有关生物工程技术应用的方案，请分析作答：
方案I 抗虫基因
棉花受体细胞
抗虫棉
方案
prG基因
免疫过的B细胞体外培养单克隆抗体
方案
抗血栓基因
山羊受精卵早期胚胎
受体母羊
抗血栓山羊
方案
玉米
沼气池
生活能源
（1）方案I中，农杆菌转化法是将目的基因导人植物细胞最常用的方法，其中的Ti质粒上的T-DNA是指____________。从分子水平验测来说，抗虫棉培育已经获得成功的含义是________________。
（2）方案Ⅱ中，通过基因工程导入该prG基因来制备单克隆抗体体外培养的细胞具有________的特点，单克隆抗体最主要的优点是____________。
（3）方案
中，将目的基因导入受精卵的常用方法是________________，若要同时获得多头与此优质山羊相同的山羊，可对囊胚进行____________，操作过程需要特别注意的问题是________________。
（4）方案Ⅳ中，主要应用的生态工程原理是____________________。
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【题目】给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是
A. 随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B. 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C. 当胰岛素浓度为40uU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D. 高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态
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【题目】叶绿体中催化CO2固定的酶R由叶绿体DNA编码的大亚基（L）和细胞核DNA编码的小亚基（S）共同组装而成，其合成过程及部分相关代谢途径如下图所示。请分析回答：
（1）地球上生命活动所需的能量主要来源于植物细胞________上色素吸收的光能。在碳（暗）反应中，RuBP羧化酶（R酶）可催化CO2与________（X）结合，生成C3化合物，影响该反应的外部因素，除CO2浓度外还包括________。
（2）据图分析，叶绿体DNA与________生物的DNA结构相似，合成酶R时细胞核DNA编码小亚基的遗传信息转录到________上，进入细胞质基质后指导多肽链合成。RuBP羧化酶（R酶）中的大亚基可在叶绿体基质中合成，是由于叶绿体基质中含细胞器________。
（3）研究发现，原核生物蓝藻（蓝细菌）R酶的活性高于高等植物。有研究团队设想通过基因工程技术将蓝藻R酶的S、L基因转入高等植物，以提高后者的光合作用效率。研究人员将蓝藻S、L基因转入某高等植物，转基因植株能够存活并生长。检测结果表明，转基因植株中的R酶活性高于未转基因的正常植株。
①某学习小组认为上述实验并不能得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L基因表达组装而成”，请说明理由：________。
②若将该转基因植物放置于密闭容器中光照一小时，通过仪器测定CO2的变化计算该转基因植物每小时的实际光合作用强度，还需进行的实验操作为________。
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【题目】某实验小组进行了“探究IAA促进扦插枝条生根的最适浓度，并验证生长素的两重性”实验。下图为某花卉植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新生根粗细相近），对照组为不加IAA的清水。请分析回答：
（1）生长素在芽、幼叶、幼根中的运输属于极性运输，这种运输的方向是________，通常选择_______枝条作为该实验的材料。
（2）四组实验中，诱导茎细胞分化出根原基最有效的IAA浓度为______，浓度为500mg/L的IAA对生根具有________（填“抑制”或“促进”）作用，实验结果说明该实验小组未进行________。
（3）实验中不同浓度的IAA浸泡时最好在具有一定湿度遮阴的室内原因为________，若要继续探究生长素促进幼根生长的机理，可取幼根生长旺盛处作________（填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、测量细胞、比较得出结论。具有与其相似机理的另一种植物激素为________。
（4）该实验在秋季完成，植株培育过程中部分叶片发黄脱落，从激素调节的角度看，原因可能是________。
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【题目】在解放前,奉贤农村有一对夫妇生育的8个儿子中，3个既患有血友病（H—h）又患红绿色盲（E—e），3个正常,1个只患血友病,一个只患色盲,下列示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在农业生产上常利用一定浓度的
来促进扦插枝条生根。回答下列相关问题：
（1）当使用低浓度处理时常用__________法，当使用高浓度处理时常用___________法。
（2）和__________（填植物激素）具有相似的生理效应，该激素在植物体内可由__________通过一系列反应转变而来。
（3）能够促进扦插枝条生根，说明其不仅具有__________的作用，还可以推测其能够促进_______（从细胞的生命历程角度回答）。
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