A. | 学习和记忆是脑的高级功能之一 | |
B. | 学习是神经系统不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 | |
C. | 记忆是将获得的经验进行贮存和再现 | |
D. | 人类的记忆可大致分为短期记忆→瞬时记忆→长期记忆→永久记忆几个连续过程 |
分析 语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关.
解答 解:A、学习和记忆是脑的高级功能之一,A正确;
B、学习是神经系统不断地接受刺,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,B正确;
C、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程,C正确;
D、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程,记忆可分为瞬时记忆、短期记忆、长期记忆和永久记忆几个过程,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了脑的高级功能,解答本题的关键是掌握短期记忆和长期记忆形成的原因及区别,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射活动可以不通过反射弧来实现 | |
B. | 反射活动的完成必须通过反射弧来实现 | |
C. | 只要反射弧完整,必定会出现反射活动 | |
D. | 反射和反射弧在性质上是完全相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 还原糖和斐林试剂混合会出现砖红色沉淀 | |
B. | 在花生种子切片上滴加苏丹Ⅲ是鉴定脂肪的唯一方法 | |
C. | 双缩脲试剂A、B分先后加入蛋白质溶液才会显示紫色 | |
D. | 鉴定蛋白质时水浴温度不宜过高 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽“江淮十校”高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法正确的是( )
A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
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科目:高中生物 来源:2016届安徽“江淮十校”高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某生物体的全部体细胞中含有相同种类及数目的基因 | |
B. | 基因一定在染色体上 | |
C. | 不同基因的分子结构一定存在差异 | |
D. | 基因不可能存在于细胞质中 |
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