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    8．根据突触对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触，以下是这两种突出作用的示意图，请分析回答：

    （1）递质合成后首先贮存在突触小泡内，以防止被细胞内其它酶系所破坏．
    （2）如图所示：兴奋性突触中，某种递质与受体结合会引起大量Na+内流，后模电位变为外负内正，产生兴奋；兴奋传递过程中，突触后膜发生化学信号→电信号的信号转换．
    （3）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活．研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶抑制剂（抑制剂或激活剂）作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情．

    分析 分析题图：图1表示兴奋型突触作用示意图，Na+大量内流，导致后膜电位由外正内负变为外负内正，后膜表现为兴奋；图2表示抑制型突触作用示意图，Cl-大量内流，膜电位仍然为外正内正，即为静息电位，无法产生兴奋．

    解答 解：（1）神经递质存在于突触小泡中，由突变前膜释放，通过突触间隙，与突触后膜上受体特异性结合，使突触后膜电位变化．
    （2）兴奋性突触中，当兴奋性神经递质与受体结合时，引起Na+大量内流，导致后膜电位由外正内负变为外负内正，后膜表现为兴奋；兴奋传递过程中，突触后膜发生化学信号→电信号的信号转换．
    （3）已知突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活，所以治疗病人需抑制氨基丁酸转氨酶的活性，以降低GABA分解速率．
    故答案为：
    （1）突触小泡
    （2）Na+外负内正      化学信号→电信号
    （3）抑制剂

    点评 本题考查神经调节的结构基础和神经调节的过程，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．

    练习册系列答案
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    糖酵解指葡萄糖经过一系列反应降解成丙酮酸的过程，过程如右图，下列说法错误的是

    A.细胞内的糖酵解过程在细胞质基质中进行

    B.糖酵解过程既有ATP的产生也有ATP的消耗

    C.糖酵解过程中产生了还原型辅酶II

    D.该过程释放的能量大部分以热能散失去

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高考冲刺（3）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    野生型果蝇（全为纯合子）的眼形是圆眼。某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如下图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图如下图乙所示（I为XY同源区段，Ⅱ为X特有区段，Ⅲ为Y特有区段）。请据图分析和回答下列问题：

    （1）图甲的F2中，能直接反应基因型的表现型是_______________。

    （2）与雄果蝇体细胞中的性染色体组成相比，精子中的性染色体只有1条X染色体或1条Y染色体。导致这种现象的根本原因是 _____________ 。

    （3）图乙中，Ⅲ区段上的基因所控制性状的遗传，最突出的特点是_____________。

    （4）若F2中的圆眼：棒眼=3:1，且仅在雄果蝇中有棒眼；则控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的位置既可能位于I区段，也可能位于Ⅱ区段。请从野生型、F1和F2中选择合适的个体来设计实验，最后通过分析实验结果，即可确定控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的相应位置。其实验设计的基本思路是：

    ①用 _______________________ 交配，得到棒眼雌果蝇。

    ②用该果蝇与 _______________ 交配，观察子代中有没有 _______个体出现。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高考冲刺（3）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在自然条件下，二倍体植物（2n=4）形成四倍体植物的过程如图所示．下列说法正确的是（ ）

    A．减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂

    B．二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象

    C．二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物

    D．测定四倍体植物基因组的全部DNA序列时只需测4条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请回答有关动植物生命活动调节的有关问题．
    （1）（1）在缩手反射活动中，兴奋在一条神经纤维上单向（填“单向”或“双向”）传导，在神经元之间单向（填“单向”或“双向”）传递．
    （2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是感受器不同，神经纤维产生兴奋时将大量内流，从而引起膜内外的电位变化，进入神经细胞的方式为协助扩散，神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向相反，
    （3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液，对芹菜幼苗生长影响的实验结果：
    油菜素内酯浓度（mg/L）00.100.200.300.400.50
    平均株高（cm）162038514224
    ①油菜素内酯的作用与生长素或赤霉素填植物激素名称相似．
    ②上述实验的目的是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图．
    （1）毛细血管壁细胞具体的内环境是A液和C液．
    （2）某人长期严重营养不良时会导致血浆蛋白含量降低，[B]血浆渗透压下降，从而使[A]组织液含量增多，出现组织水肿现象．
    （3）如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压升高，进而分泌增加的激素是抗利尿激素，激素特点有①微量高效②通过体液运输③作用于靶器官、靶细胞（至少答2点）．
    （4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是[A]组织液．与B液相比，A液中几乎不含蛋白质．
    （5）B液流动方向从左向右．若图中组织细胞为肝脏细胞，则饥饿时，血糖浓度右（左/右）侧高．若图中组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时，血糖浓度左（左/右）侧高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．生命的基本元素包括（　　）
    A．C、H、O、NB．K、Ca、Na、MgC．C、S、P、ND．Cu、I、Mn、Co

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．分析下面两幅图，回答有关问题：

    （1）图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化．请据图回答：
    ①图中甲、乙生理过程所发生的场所为叶绿体、细胞质基质和线粒体．
    ②图中B表示的物质是CO2；C表示的物质是CO2．
    ③科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，探究O2的来源；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径．以上科学家在实验中都使用了放射性同位素标记技术，请用箭头表示碳循环的过程中14C的转移途径：14CO2→14C3→（14CH2O）．
    （2）图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线．请据图回答（注：净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率）
    ①在10℃时，光合作用速率大于（大于、小于）呼吸作用速率，光合作用速率与呼吸作用速率相等时对应的温度是40℃，温度在30℃时真光合作用速率最大．
    ②若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？能，原因是12h光照下光合作用积累的有机物大于12h呼吸作用消耗的有机物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于细胞的描述，正确的是（　　）
    A．原核生物中，既有自养型，也有异养型
    B．蛋白质在人体内最终分解为氨基酸随尿液排出体外
    C．核酸最终都可以被水解为磷酸、碱基和核糖
    D．脂质中的胆固醇是对生物有害的一类物质

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