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    下图为色盲患者家系图，请据图分析回答问题：

    （1）此遗传病的致病基因在    　　　　　染色体上，属遗传。
    （2）12号的色盲基因最终可追溯到    　　　号。
    （3）写出下列个体可能的基因型：1   　　；7  　　　；6　　　　　　
    （4）12号与10号婚配属于   　　　结婚。

    （1）X   隐性
    （2）1号
    （3）XBXb   XBXb    XBXB

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为色盲患者家系图，请据图分析回答问题：

    （1）此遗传病的致病基因在___________染色体上，属___________遗传。

    （2）12号的色盲基因最终可追溯到___________号

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    科目：高中生物 来源：2013届云南省高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答：

    （1）由图可知该遗传病是 ________(显/隐)性遗传病。

    （2）若Ⅱ5号个体不带有此致病基因，可推知该致病基因位于________染色体上。

    （3）同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因，后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下同时患有这两种病孩子的概率是________。

    （4）若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者，其病因是Ⅱ代中的________号个体产生配子时，在减数第________次分裂过程中发生异常。

    （5）为优生优育，我国婚姻法明确规定：禁止近亲结婚，原因是____________________。Ⅲ10号个体婚前应进行________，以防止生出有遗传病的后代。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2010-2011学年浙江省杭州市高二4月月考生物试卷 题型：综合题

    下图为色盲患者家系图，请据图分析回答问题：

    （1）此遗传病的致病基因在     　　　　　染色体上，属遗传。

    （2）12号的色盲基因最终可追溯到     　　　号。

    （3）写出下列个体可能的基因型：1    　　 ；7   　　　 ；6　　　　　　

    （4）12号与10号婚配属于    　　　 结婚。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为色盲患者家系图，请据图分析回答问题：

    （1）此遗传病的致病基因在     　　　　　染色体上，属遗传。

    （2）12号的色盲基因最终可追溯到     　　　号。

    （3）写出下列个体可能的基因型：1    　　 ；7   　　　 ；6　　　　　　

    （4）12号与10号婚配属于    　　　 结婚。

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