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在两对相对性状的自由组合遗传中,四种表现型经常出现的比例有9:3:3:1;1:1:1:1;3:3:1:1三种比例.
(1)①请写出出现上述比例的亲本的基因组合(两对等位基因分别用A、a和B、b表示),写在下面表中.
表现型比例亲本基因型
9:3:3:1
 
1:1:1:1
 
3:3:1:1
 
②出现上述比例的条件是(至少写出二点)
 

(2)科学家摩尔根用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配,所获子代(Fl)全部为灰身长翅,请你运用一种最简便的方法来判断果蝇的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传方式是否遵循基因的自由组合定律.
①实验方法:
 

②结果预测及结论:
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:基因自由组合定律的实质是杂合子子一代在产生配子的过程中,位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生组合.
解答: 解:(1)①后代表现型比例9:3:3:1的分离比符合两对相对性状的杂合子自交实验,因此亲本的基因型为:AaBb×AaBb;后代表现型比例1:1:1:1的分离比符合两对相对性状的测交实验,因此亲本的基因型为AaBb×aabb或Aabb×aaBb;后代表现型比例3:3:1:1的分离比符合一对是杂合子自交,一对是测交的实验,因此亲本的基因型为AaBb×Aabb或者aaBb×AaBb.
②出现上述比例的条件是两对等位基因应该位于两对同源染色体上,符合基因自由组合定律,雌雄配子结合的机会均等,后代成活率相同等.
(2)由题意知,纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配,所获子代(Fl)全部为灰身长翅,说明灰身对黑身是显性,长翅对残翅是显性,如果灰身和黑身、长翅和残翅的遗传方式遵循基因的自由组合定律,则杂合子子一代产生的配子的类型是4种,且比例是1:1:1:1,与隐性纯合子测交,测交后代的表现型是灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1:1:1:1;如果让杂合子子一代的雌雄个体进行交配,后代会出现4种表现型,灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=9:3:3:1.
①因此判断果蝇的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传方式是否遵循基因的自由组合定律的实验方法是:用两纯合亲本杂交,得F1,再用F1果蝇与黑色残翅果蝇测交,统计后代各种表现型的比例(或用F1中的雌雄个体杂交,统计F2代中出现的各种表现型及其比例)
②若测交后代出现四种表现型,且灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1:1:1:1,则这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律,否则不遵循(如果F2代出现四种表现型,且比例为9:3:3:1,则遵守自由组合定律.否则不遵守.)
故答案为:
(1)①AaBb×AaBb   AaBb×aabb或Aabb×aaBb   AaBb×Aabb或者aaBb×AaBb
②两对基因自由组合;各种雌雄配子结合机会均等;后代成活率一样
(2)①用两纯合亲本杂交,得F1,再用F1果蝇与黑色残翅果蝇测交,统计后代各种表现型的比例(用F1中的雌雄个体杂交,统计F2代中出现的各种表现型比例)
②若测交后代出现四种表现型,且灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1:1:1:1,则这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律,否则不遵循(如果F2代出现四种表现型,且比例为9:3:3:1,则遵守自由组合定律.否则不遵守.)
点评:对于基因的自由组合定律的实质的理解和对两对相对性状的遗传实验的掌握,并应用相关知识综合解决问题的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在正常情况下,下列四组基因型中,具有相同表现型一组的是(  )
A、aaBb和Aabb
B、AaBb和aaBb
C、AaBb和AABb
D、Aabb和AABb

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科目:高中生物 来源: 题型:

(一)如图1细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答:

(1)细胞内的遗传物质是[
 
]
 
,g所代表的元素是指
 

(2)若某基因共有2000个碱基对,其中有腺嘌呤300个,则此基因中的鸟嘌呤有
 
个,其中一条链中的腺嘌呤和胸腺嘧啶共有
 
个.
(3)生物体多样性和特异性的物质基础是
 

(二)如图2是基因组成的一个片段,请据图回答:
(1)组成成分2、3的名称依次是
 
 

(2)从主链上看,两条单链方向
 
,从碱基关系看,两条单链
 

(3)在对DNA分子结构的研究中,于1953年摘取桂冠的两位科学家是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录,该实验不能获得的结论是(  )
蔗糖溶液浓度(g/mL)细胞变化
0.3发生质壁分离
0.25无变化
0.2有胀大趋势
A、证明细胞膜具有一定的流动性
B、测定细胞液的浓度
C、验证原生质层具有选择透过性
D、证实细胞是有生命的

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛙的体细胞和大肠杆菌都具有(  )
A、核糖体和线粒体
B、细胞核和叶绿体
C、内质网和中心体
D、细胞膜和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示合在一起的动、植物细胞亚显微结构模式图,据图回答:

(1)图中所示结构只有通过
 
显微镜才能观察到.
(2)图A属于
 
(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是
 

(3)图B中[6]是
 
,可对来自[9]
 
的蛋白质进行分类加工和包装.
(4)图A中[4]是
 
,是一些生物进行
 
的主要场所.
(5)图B中能储存遗传信息的细胞器是[
 
]
 

(6)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离.分离细胞器常用的方法 是
 

(7)细胞器膜、
 
 
等结构,共同构成细胞的生物膜系统.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如尿毒症患者所使用的血液透析膜就是模拟生物膜的
 
的功能特性,把血液中的代谢废物透析掉,让干净的血液返回体内.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的元素与化合物的叙述中错误的是(  )
A、组成生物体的化学元素在无机自然环境中都能找到
B、组成不同生物体的元素种类不同,含量大体相同
C、沙漠植物细胞中含量最多的化合物是水
D、组成细胞各种化合物的必需元素中,最复杂的是核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述中错误的是(  )
A、绝大多数生物的遗传信息储存在DNA分子中
B、单糖、二糖和多糖之间可以相互转化
C、二糖都是由葡萄糖脱水缩合生成
D、脂质中的磷脂和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2N=20)的果皮黄色(T)对白色(t)为显性,非甜味(B)对甜味(b)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,三对基因分别位于三对同源染色体上.现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:
品系
基因型TTBBGGttBBGGTTbbGGTTBBgg
(1)若用杂交育种的方法培育出基因型为ttbbgg的新品系,应选用上述品系中的
 
作为育种材料.
(2)若用丙和丁杂交得到F1,F1自交得F2,F2中表现黄果皮、非甜味、非糯性的玉米共有
 
种基因型;从F2中筛选出的黄果皮、非甜味、糯性玉米中,能稳定遗传的占
 

(3)控制玉米籽粒黄色与白色的基因T与t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如图l所示.
①该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的
 
.为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,F1的表现型及比例为
 
,说明T基因位于异常染色体上.
②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图2.分析该植株出现的原因是
 

③若植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例为
 
,其中得到的染色体异常植株占
 

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