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    利用细胞工程技术制备针对肝癌细胞膜蛋白的单克隆抗体．需要做的工作有（　　）
    A、对肝癌细胞膜蛋白进行分离纯化
    B、提取抑癌基因导入受体细胞
    C、对膜蛋白进行组织培养或PCR扩增
    D、用肝癌细胞与小鼠瘤细胞杂交
    考点：单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：单克隆抗体的制备过程是：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体．
    解答： 解：A、根据题意可知，肝癌膜蛋白属于抗原，要对抗原进行纯化，保证抗体的特异性，A正确；
    B、正常的体细胞中均含有原癌基因和抑癌基因，不需要提取抑癌基因，B错误；
    C、膜蛋白没有复制能力，因此不能进行组织培养或PCR扩增，C错误；
    D、单克隆抗体制备需要的是已免疫的B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞杂交，D错误．
    故选：A．
    点评：本题着重考查了单克隆抗体的制备过程，意在考查考查了识记能力和理解能力，难度不大．考生要能够识记制备的过程；明确融合的细胞为已免疫的效应B细胞和骨髓瘤细胞．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某实验动物感染HIV后的相关变化情况示意图，据图分析，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、
    由图可见，HIV感染过程中发生了RNA的复制
    B、
    由图可见，HIV侵入机体后可致B细胞先增加后减少
    C、
    由图可见，药物a可能抑制HIV的增殖
    D、
    由图可见，在人工培养基中添加药物b可促进HIV增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素
    B、磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
    C、DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序
    D、ATP中的“T”代表胸腺嘧啶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因控制，分另用C、c和G、g表示．现将纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4．已知当基因C和G同时存在时个体表现为灰兔，基因c纯合时个体表现为白兔．下列相关说法正确的有（　　）
    A、C、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上
    B、亲本的基因型是CCGG和ccgg
    C、F2白兔中纯合子的个体占
    1
    4
    D、若F1灰兔测交，则后代有3种表现型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    健康人体因病菌感染也可能出现炎症，并常伴随发热现象，一段时间后，体温可以恢复正常，炎症
    消失．与此有关的描述，正确的是（　　）
    A、神经系统能够感受到侵入人体的病菌，通过神经调节和体液调节促进人体产热增加
    B、发热有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，杀灭病菌，从过程属于特异性免疫
    C、抗体作为信息分子通过作用于特定的靶细胞在维持稳态的过程中发挥着重要作用
    D、发热炎症消失，体温恢复正常应归功于神经-体液-免疫调节网络

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素叙述错误的是（　　）
    A、细胞分裂素主要由果实产生
    B、植物激素的自身合成受基因组控制
    C、脱落酸能抑制马铃薯发芽
    D、生长素既能促进发芽也能抑制发芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脱落酸（ABA）能够调节种子发育、幼苗生长、叶片气孔行为和植物对逆境的适应，如种子发育到接近成熟并已获得发芽能力，但ABA会控制种子的休眠和萌发，使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽．
    关于脱落酸受体“ABAR”的研究发现：ABA首先通过细胞受体被识别，而后在细胞内将信号转导到“靶酶”或细胞核内“靶基因”上，最终直接引起酶活性的变化或基因表达的改变，从而导致生理效应．
    （1）在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农将种子置于流动的河流和溪水中浸泡一段时间．这样做的目的是
     
    ．
    （2）在干旱状态时，植物体内的ABA会自动增加，帮助气孔关闭，以控制水分散失．怎样从ABA的受体蛋白方面进行研究，证明脱落酸具有帮助气孔关闭，控制水分散失的功能？请简述你的研究思路．
     
    ．
    （3）某同学设计了探究脱落酸对动物生长是否有影响的实验．请回答以下问题：
    实验步骤：①探究脱落酸对于动物生长的影响：选取大小、生活力一致的小鼠若干只，等分为两组，分别标为甲和乙；②甲组每天注射生理盐水2mL，乙组
     
    ．③一段时间后，测量各组小鼠的体长和体重．
    实验结果：实验结束，两组小鼠的体长和体重的平均值没有明显差异，其他同学认为可以得出结论：脱落酸对于动物的生长没有作用．但该同学认为可能是脱落酸浓度过低导致的，因此他改进了实验方案，以
     
    来处理多个实验组，进一步完善实验．
    实验结论：一段时间后，实验结果仍然与第一次一致，该同学分析原因认为是因为动物细胞膜上不存在
     
    ，故而脱落酸不能影响动物的生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下面化合物的结构，分析回答．

    （1）该化合物由个氨基酸失去水分子而形成
     
    ．
    （2）该化合物中的氨基酸种类不同，是由决定的，其编号是
     
    ．
    （3）该化合物含有
     
    个肽键，
     
    个氨基，
     
    个羧基．
    （4）形成该化合物的过程中物质的相对分子质量减少了
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示分泌蛋白的合成、运输和分泌．下列与此有关的叙述中，不正确的是（　　）
    A、该图能表示性腺细胞分泌性激素
    B、该过程的完成依赖细胞膜的流动性
    C、该过程要有核糖体、内质网、高尔基体发挥作用
    D、该过程所需能量主要来自于线粒体

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