A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
B、原来存在过植被的地方只能出现次生演替 |
C、蜜蜂跳舞及雄鸟的“求偶炫耀”是典型的行为信息 |
D、人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 |
B、一个池塘中的全部虾 |
C、一草原上的全部生物及无机环境 |
D、一块棉田中的全部幼蚜、成熟蚜虫和老蚜虫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤⑥②⑦③④ |
B、⑤①⑥②⑦③④ |
C、⑤①⑥⑦②③④ |
D、①⑤⑥⑦②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小鼠的遗传物质主要是DNA |
B、真核生物的遗传物质是DNA或RNA |
C、原核生物的遗传物质是RNA |
D、生物的遗传物质是DNA或RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该基因片段的碱基对之间是以氢键相连 |
B、该基因片段连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个 |
C、该基因片段中4种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7 |
D、该基因片段中的碱基A+T的量始终等于C+G的量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、间期、后期、前期、末期 |
B、间期、后期、中期、前期 |
C、间期、后期、末期、后期 |
D、前期、中期、后期、末期 |
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