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植物的光合作用是合成有机物的主要途径。下图一是光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质;图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率。请据图分析回答:

(1)图一中A代表的物质是_________________________。

(2)充足光照下光合作用利用的CO2主要来自______________________,也有部分是由细胞的_______________________(填场所)产生的。

(3)磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体。当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时,_____________(促进/抑制)磷酸丙糖的外运,同时___________的合成量增加。

(4)图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验过程中的自变量有_______________;30℃时,给饱和CO2浓度的大棚通风,图一中C物质合成速率____________(增加/减小/不变)。

(5)冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外,还可采取施用有机肥的方法达到增产目的,原因是___________________________________________________________。

(1)ATP和[H] (2)大气 线粒体(基质) (3)抑制 淀粉 (4)温度和二氧化碳浓度 减小 (5)有机肥被微生物分解既可提高环境中二氧化碳浓度也可为植物提供无机盐

【解析】

试题分析:(1)由图可知,光反应为暗反应提供的物质A表示ATP和[H]。(2)充足光照下,光合作用大于呼吸作用,所以光合作用利用的CO2主要来自大气中的二氧化碳和呼吸作用由线粒体产生的二氧化碳。(3)由图可知,当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时,磷酸转运器不能将无机磷酸等量运入叶绿体,抑制磷酸丙糖的外运,磷酸丙糖在叶绿体中合成淀粉,使淀粉的合成量增加。(4)由图可知,该实验过程中的自变量有温度和二氧化碳浓度。图一中的C表示五碳化合物,30℃时,给饱和CO2浓度的大棚通风,导致CO2浓度下降,二氧化碳固定减少。(5)有机肥被微生物分解既可提高环境中二氧化碳浓度也可为植物提供无机盐。

考点:本题考查植物光合作用,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的______(填左侧或者右侧)位置处。

(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。

(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。

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(1)图2中的甲器官是_______。

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