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    【题目】下列有关说法，正确的有 （ ）

    ①蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息

    ②低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    ③生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的

    ④森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的间接价值

    ⑤因自然选择直接作用的是种群，故种群是进化的基本单位

    ⑥在群落演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性增强

    A．②④ B．②⑤ C．①③⑥ D．②③⑤⑥

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于行为信息，①错误；低碳生活方式可以减少向大气中排放的CO2量，有助于维持生物圈中碳循环的平衡，②正确；生态系统中的能量流动是单向的，信息传递往往是双向的，③错误；森林生态系统具有调节气候的能力，体现了生物多样性的间接价值，④正确；自然选择直接作用的是生物个体的表现型，种群是进化的基本单位，⑤错误；在群落演替过程中，物种丰富度增加，抵抗力稳定性增强，⑥错误。综上所述，供选答案组合，A项正确，B、C、D三项均错误。

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    A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大

    B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大

    C．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大

    D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大

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    A．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

    B．ATP的合成一定与细胞内的放能反应相关联

    C．小麦根尖分生区细胞通过呼吸作用产生ATP

    D．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

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    【题目】果蝇是遗传学研究中重要的实验材料，请回答下列相关问题:

    性染色体组成

    XY

    XX

    XXY

    XO

    人的性别

    男

    女

    男

    女

    果蝇的性别

    雄

    雌

    雌

    雄

    （1）果蝇与人相似，均属于 型性别决定。右表列出人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知，Y染色体只在 （填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。

    （2）果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性，基因位于常染色体上；红眼(R)对白眼(r)为显性，基因位

    于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、

    白眼灰身、白眼黑身四种表现型，问:

    ①两亲本的基因型为:雌 ，雄 。

    ②雄性亲本产生的精子的基因型为 ，其比例为 。

    （3）有一卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有

    雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染色体上(如果在

    性染色体上，请确定出X或Y。不考虑X、Y的同源区段)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的红眼（R）对白眼（r）是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。现用一对果蝇杂交，一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，那么亲代果蝇的基因型为（ ）

    A.XRXR×XrY B.XrXr×XRY C.XRXr×XrY D.XRXr×XRY

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    【题目】细胞中能合成ATP的部位是（ ）。

    A．线粒体的内膜 B．高尔基体 C．内质网的膜 D．中心体

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    【题目】在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的表现型可能是（ ）

    ①全都黑色 ②3黑1白 ③2黑2白 ④1黑3白 ⑤全部白色

    A. ② B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④⑤

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    【题目】(2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷（三）生物试卷)植物的生命活动受到多种植物激素的影响。下列关于植物激素的叙述，正确的是

    A．细胞分裂素是由植物体特定的部位产生，并作用于该部位

    B．顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性

    C．植物激素的运输都有极性运输的特点

    D．刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠

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    【题目】(2016届吉林省实验中学高三第八次模拟考试理综生物试卷)有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。回答下列问题：

    （1）为了获得能降解氯苯的微生物菌种，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以_________为碳源的培养液进行选择培养。除含有碳源外，培养液还应含有________、无机盐和蒸馏水等。

    （2）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20 mg氯苯的相同培养液中培养（培养液中其他营养物质充裕、条件适宜），观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物_______作为菌种进行后续培养。

    （3）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可用___________直接计数，也可选用_____________法统计活菌数目，一般前者得到的结果_____（填“>”、“=”或“<”）后者。

    （4）对选定的菌种进行细胞学检测，发现它没有具膜细胞器如线粒体等，则该菌种属于_____生物，其产生的降解氯苯的酶蛋白是在 上合成。

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