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用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如下图所示,下列对此结果的分析中,不正确的是

A.b点时刻,细胞正大量合成RNA
B.d点时刻,细胞中DNA含量达到最高值
C.c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变
D.处于a~e阶段的细胞数目较多

B

解析试题分析:U碱基的利用速率代表RNA的合成速率,T碱基的利用速率代表DNA的合成速率,图中b点代表大量合成RNA,e点表示DNA合成结束,d点代表大量合成DNA,c点表示RNA的合成结束。所以C选项错误,符合题意。
考点:考查同位素标记的细胞分裂间期知识。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验的叙述,正确的是

A.显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开 
B.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法 
C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用表皮细胞代替根尖细胞 
D.可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同,对色素进行分离 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人类遗传病的说法正确的是

A.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
B.先天性愚型是一种染色体异常遗传病
C.人类所有的病都是基因病
D.多指、并指、苯丙酮尿症都是由显性致病基因引起的遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入双缩脲试剂,并震荡,试管中液体的颜色是

A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为从蛙后肢上分离出坐骨神经的示意图,如果在电极a的左侧给一适当的刺激,则

A.ab之间会产生电流,方向为a → b
B.相应的膜内侧电流方向为b → a
C.电流计指针会发生两次方向相同的偏转
D.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽生长关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是

A.⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的
B.当受到寒冷刺激时,③与④激素分泌量增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
C.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强
D.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

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