[题目]如图表示一个亲代种群由于地理隔离形成了两个新的种群.逐渐进化为两个新物种的过程.下列相关叙述错误的是A. 地理隔离导致种群1.2与亲代种群之间不能发生基因交流B. 种群1.2出现不同的突变和基因重组.相互间无影响C. 种群1.2承受不同的选择压力.适应环境的个体被保留D. 种群1.2.3中的全部个体的全部基因共同组成一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图表示一个亲代种群由于地理隔离（河流和山脉）形成了两个新的种群，逐渐进化为两个新物种的过程。下列相关叙述错误的是

A. 地理隔离导致种群1、2与亲代种群之间不能发生基因交流

B. 种群1、2出现不同的突变和基因重组，相互间无影响

C. 种群1、2承受不同的选择压力，适应环境的个体被保留

D. 种群1、2、3中的全部个体的全部基因共同组成一个基因库

【答案】D

【解析】本题考查生物进化，要求考生理解种群、种群的基因库等概念，明确地理隔离在生物进化中的作用，进而分析、判断各选项。

根据题意分析图形可知，地理隔离导致种群1、2与亲代种群之间不能发生基因交流，A正确；由于环境条件差异，种群1、2出现不同的突变和基因重组，相互间无影响，B正确；种群1、2承受不同的选择压力，适应环境的个体被保留，C正确；生活在一定区域内的同种生物所有个体组成一个种群，图中种群1、2、3生活在3个不同的区域内，属于3个不同的种群，每一个种群内全部个体的全部基因共同组成一个基因库，D错误。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是

A. 温度会影响图中②和③过程的速率

B. 吞噬细胞通过④过程吞噬病原体，体现了细胞膜的功能特点

C. 呼吸抑制剂不影响①和②过程的速率

D. 神经细胞动作电位后，离子进出细胞的方式是③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(浓度为10-10mol·L-1),下列描述正确的是（）

A. CD属于生长抑制范围,所以根不再生长

B. 在FC的范围(不包含C)内均能促进根细胞的生长,C点则既不促进也不抑制

C. a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢

D. 在太空中,根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，①②③④代表不同的运输方式。请仔细观察图示回答有关问题。

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有______。

（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是______。若上图为人小肠绒毛上皮细胞膜，则图中______（用数字表示）表示钾离子的吸收过程，______（用数字表示）表示CO2的排出过程。

（3）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2＋、K＋、C6H12O6方式相同，若用呼吸抑制剂处理心肌细胞，则Ca2＋、K＋、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是______。若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2＋的吸收明显减少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了______的活动。