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【题目】基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是

A. 都能产生可遗传的变异

B. 都能产生新的基因

C. 产生的变异均对生物不利

D. 产生的变异均对生物有利

【答案】A

【解析】遗传物质的改变叫可遗传的变异,包括基因重组、基因突变和染色体变异,A正确; 基因突变能产生新的基因,基因重组能产生新的基因型,B错误;产生的变异对生物多害少利,有害有利取决于环境,CD错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关“生命的物质变化和能量转换”的问题

下图表示人体细胞甲中发生的一系列代谢变化,以及与毛细血管的相应关系。图中字母代表物质,序号表示有关过程。

(1)在人体中,细胞甲指的是_________细胞。

(2)图中物质B是_____________;物质D是______________

(3)图中①至⑧的生理过程中肯定能产生CO2的是___________,有ATP产生的过程是_________。图中⑦、分别表示_____________________生理过程。

(4)过程的甘油三酯主要以_________形式进入血液。过程的胆固醇主要以______形式进入肝脏,请从血脂的来源和去路分析该类脂蛋白水平过低易引起动脉粥样硬化的原因:______

(5)高血脂常常会产生血压增高的现象,需密切关注。如图为左心室与其相连接的主动脉局部示意图动脉血管硬化患者体内,心室收缩时如图甲,主动脉管壁受到的侧压力将比正常人________,原因是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】禁止近亲结婚主要是预防哪一类遗传病的发生

A染色体异常遗传病 B显性基因遗传病

C都能预防 D隐性基因遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答:

(1)在人体内胆固醇既是组成__________的重要成分,又参与血液中___________的运输。

(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]_________上形成肽链的,肽链进入_________ 进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,然后以“出芽”的形式形成 __________包裹蛋白质运输到___________进一步加工修饰。在合成、加工和运输过程中需要由 __________供给能量。

(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有_________________________________的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是___________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比,如下图所示。该实验的结果不能说明( )

A. 不同植物对各种离子的需要量是不同的

B. 与番茄相比,水稻对SiO44需要量大,对Ca2需要量小

C. 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的

D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】占人体细胞干重50%以上的有机化合物是(
A.糖原
B.蛋白质
C.脂肪
D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种油菜的黄化突变体叶片呈现黄化色泽。与野生型相比,突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。

(1)CO2浓度通过直接影响________的产生来影响光合作用强度。若适当降低CO2浓度,短时间内叶绿体中[H]含量的变化是_____________________

(2)_______的减少使叶片呈现黄化色泽。突变可能__________(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。

(3)突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低______ molCO2·m-2·s-1。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是______________

(4)与苗期相比,野生型油菜发育到越冬期时,叶内脱落酸和生长素含量的变化分别是_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列结构或物质,配对正确的是(
A.植物的导管﹣﹣活细胞
B.花粉﹣﹣细胞的产物
C.木纤维﹣﹣死细胞
D.抗体﹣﹣活细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜的组成成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是(
A.淀粉和纤维素
B.纤维素和果胶
C.磷脂和糖蛋白
D.蛋白质和磷脂

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