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    11．如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四支试管都有产物产生．下列叙述正确的是（　　）
    A．a、b两支试管内的产物都是DNAB．b、c两支试管内的产物都是RNA
    C．a、d试管内模拟的是DNA复制过程D．c、d试管内模拟的是逆转录过程

    分析 分析题图：a中以DNA为模板合成DNA，模拟的是DNA分子的复制；b中以DNA为模板合成RNA，模拟的是转录过程；c中以RNA为模板合成RNA，模拟的是RNA的复制；d中以RNA为模板合成DNA，模拟的是逆转录过程．

    解答 解：A、a试管内的产物是DNA，b试管内的产物是RNA，A错误；
    B、b、c两支试管内的产物都是RNA，B正确；
    C、a试管内模拟的是DNA复制过程，d试管内模拟的是逆转录过程，C错误；
    D、c试管内模拟的是RNA的复制过程，d试管内模拟的是逆转录过程，D错误．
    故选：B．

    点评 本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各试管模拟的过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图甲、乙是与人体免疫有关的图解．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．图甲中，细胞内溶酶体酶分解病原体的过程属于非特异性免疫
    B．图乙中，曲线①可表示正常个体的免疫情况
    C．图乙中，曲线②可能是B细胞缺陷引起的，即导致体液免疫受损，又使细胞免疫不能发生
    D．巨噬细胞缺陷可能造成图乙中曲线③所示的免疫状况

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体及动物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）

    A．跳水运动员作出复杂的动作，只是通过神经调节完成的

    B．神经系统的某些细胞也能分泌激素

    C．激素只能运输到特定的靶细胞、靶器官

    D．人体自身的组织和细胞不可能成为抗原

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北黄冈中学高三下学期测试（十六）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    嫩肉粉的主要成分是蛋白酶，研究性学习小组尝试对嫩肉粉中的2种蛋白酶（A、B)的活性进行研究，探究两种酶的最适温度。研究小组查询资料得知，2种酶均提取自某生物，该生物常年生活在15〜18℃之间，2种酶的最适pH如图1所示。

    (1)研究小组打算以干酪素为底物进行实验，则干酪素的化学本质是 。研究小组将干酪素制成薄片，切成等大的小块进行实验，单位时间内 可以表示蛋白酶催化效率的高低。

    (2) A酶实验组和B酶实验组的pH值应该分别控制在 。本实验不应使用双缩脲试剂检测反应物剩余量，其原因是 。

    (3)实验结果如图2所示，据图能否确定蛋白酶的最适温度？ 理由是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某油料植物细胞中有一种中间代谢产物简称为PEP，其运输到种子后有图1所示的两条转化途径．科研人员根据PEP的转化途径培育出了高油植物（即产油率由原来的35%提高到了58%），请回答下列问题：

    （1）分析上图可知，该油料植物含油量提高的原因是物质C（双链RNA）的形成抑制了酶b合成过程中的翻译阶段．
    （2）该油料植物的花色有黄、白之分（用A、a表示），种子中芥酸含量有高、低之分（用B、b表示）．黄花低芥酸和白花高芥酸植物杂交，F1全部为白花高芥酸，F1自交得到的F2有白花高芥酸和黄花低芥酸两种，比例约为3：1．
    ①两对性状中显性性状白花和高芥酸．
    ②请在右侧圆圈图2中画出F1的染色体组成并标出基因的位置．

    ③若要研究控制花色与芥酸含量的基因在遗传时是否遵循基因自由组合定律，可让F1的白花高芥酸植株与黄花低芥酸植株杂交，如果子代白花高芥酸、黄花高芥酸、白花低芥酸、黄花低芥酸，比例约为1：1：1：1，则说明与芥酸含量的基因在遗传时遵循基因自由组合；如果子代只有白花高芥酸、黄花低芥酸（或白花高芥酸、黄花高芥酸、白花低芥酸、黄花低芥酸，但比例不是约为1：1：1：1），则说明与芥酸含量的基因在遗传时不遵循基因自由组合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是人体特异性免疫的过程示意图（图中序号表示过程，英文字母表示细胞），请回答：

    （1）由图可知，B和C细胞均是由A细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中C细胞是在骨髓中发育成熟的．
    （2）E和F都是记忆细胞，发生③过程后，分别产生效应T细胞和浆（效应B细胞）细胞．
    （3）图中的各种细胞的细胞核中遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同是由于遗传信息的表达方式不同（基因的选择性表达）．
    （4）世界各地爆发的甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的，该病毒含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段，其遗传物质为RNA．甲型流感病毒是一种新型的病毒，这种可遗传变异来源于基因重组．如果卵清蛋白过敏者接种该疫苗，该人体内的免疫系统有可能会把疫苗当作过敏原，从而引发过敏反应．若甲型流感病毒已侵入体细胞，则消灭该病毒首先要通过细胞免疫．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列对果胶酶的作用的叙述中，错误的是（　　）
    A．果胶酶是一种催化剂，可以改变反应速度
    B．果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层
    C．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清
    D．果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．细胞融合技术有着广泛应用．下图表示细胞融合的简略过程，据图回答相关问题．

    （1）若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再把这些融合细胞进行培养，培育出了玉米新品种．这两个品种的花粉可用化学诱导剂聚乙二醇（PEG）诱导融合，这些融合细胞经过脱分化形成愈伤组织，再经培养可以得到4种不同于亲本基因型的玉米新品种．
    （2）若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答问题．
    ①在“番茄-马铃薯”杂种植株的培育过程中，运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术，植物体细胞融合完成的标志是再生出细胞壁．
    ②a、b细胞融合之前，要用到的酶是纤维素酶和果胶酶，酶处理后得到原生质体．
    （3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，请据图回答问题．
    ①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的特点是既能无限增殖，又能产生特定的抗体．由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有特异性强、灵敏度高、并可大量制备等特点．
    ②下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来：

    顺序：．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．遗传、变异和进化是生物界中的重要现象，下列对于它们的叙述，错误的是（　　）
    A．生物的变异是不定向的，不能决定生物进化的方向
    B．自然选择保留的个体，其基因也通过遗传传递给后代
    C．达尔文认识到了遗传、变异在生物进化中的重要作用，所以提出了自然选择学说
    D．生物进化的实质是基因频率的定向改变，这种改变与变异和环境的选择都有关

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