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细胞周期中,DNA复制发生在(  )
A、G1
B、G2
C、M期
D、S期
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期;分裂间期历时长,其中G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期RNA和蛋白质的合成,不过合成量逐渐减少.
解答: 解:A、G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成,并且为下阶段S期的DNA合成做准备,故A错误;
B、G2期进行RNA和蛋白质的合成,主要为M期做准备,故B错误;
C、M期即分裂期,由一个母细胞分裂成为两个子细胞,故C错误;
D、S期最主要的特征是DNA的合成,一般需几个小时,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞周期的特征,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,另外需要注意在间期DNA复制时,容易受内外因素的干扰而发生差错,故可以利用诱变剂处理S期的细胞,使其发生基因突变,用于诱变育种.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

比较下列分子所含磷酸基的数目,正确的是(  )
①DNA   ②脱氧核苷酸   ③ATP   ④ADP.
A、①=②>③>④
B、①=②>④>③
C、①>②>③>④
D、①>③>④>②

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科目:高中生物 来源: 题型:

3H标记细菌进行噬菌体侵染细菌实验,实验结果最可能是(  )
A、上清液和沉淀中都出现明显的放射性
B、只有上清液出现放射性
C、只有沉淀中出现放射性
D、上清液出现微量放射性,沉淀中出现明显的放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于腐乳制作的叙述,错误的是(  )
A、含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳
B、在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与
C、卤汤中的酒应控制在12%左右
D、装瓶时,应将瓶口通过酒精灯火焰

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙三图分别表示通过实验测得几个环境因素对某植物光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适宜范围.下列说法正确的是(  )
A、甲图所示实验中,影响光合作用的因素仅仅是温度
B、乙图所示实验中,光照强度低于P点时,光合作用速率主要取决于光照强度
C、丙图所示实验中,Q点温度和强光照条件下,提高温度可继续提高该植物光合作用速率
D、丙图所示实验中,Q点温度条件下,光合作用速率主要取决于二氧化碳浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关ATP的叙述,错误的是(  )
A、放能反应与ATP的合成相联系
B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能
C、在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D、ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

多肽水解所需的水中的氧用于(  )
A、R基中的氧
B、形成-COOH和R基中的氧
C、形成羰基(C=O)的氧
D、形成羟基(-OH)的氧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP和蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、ATP中的“A”与构成DNA,RNA 中的碱基“A”是同一种物质
B、ATP 中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
C、分离和纯化蛋白质可根据其分子大小,所带电荷的性质等差异进行
D、蛋白质的功能特性是由其组成的氨基酸种类,数量和空间结构决定

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组进行探究实验,目的是探究一定培养条件下某种恒定容积的液体培养液中酵母菌的环境容纳量(值).设计了实验方案,并分别进行实验.
酵母菌群体生长状况可用660nm光吸收量来表示,培养液中菌体越多(不考虑死亡个体),光吸收量越高,光吸收量和酵母菌干重之间的关系如下一所示.为了探究恒定容积液体培养液中酵母菌的K值,某小组在一个装有0.5L葡萄糖溶液的锥形瓶中进行了酵母菌的培养实验,并每隔4小时用特定仪器测量一次,实验结果如下图二所示.

结合图一和图二分析实验结果可知,培养时间达24小时,酵母菌干重为
 
g/L.此恒定容积液体培养基中酵母菌的K值最接近
 
g/L.预测培养至
 
h之后,酵母菌种群数量将逐渐减少,判断的依据是
 
.为使实验方案更科学严密、数据更准确,还应作怎样的完善?
 

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