人的体温保持相对稳定是产热与散热过程平衡的结果，下图表示人体内热平衡过程。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．人体的产热部位主要是骨骼肌和肝脏
B．当环境温度高于体温时，主要通过汗液的蒸发散热
C．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值大
D．体温调节中枢位于下丘脑
科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上11.20周考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A．分裂间期有DNA和中心体的复制
B．分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期
D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三实验班上学期周考二生物试卷（解析版） 题型：选择题
肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定
B．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
C．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同
D．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示
。下列叙述错误的是（ ）
A．吞噬细胞能吞噬细菌抗原
B．溶酶体参与抗原的加工处理过程
C．加工处理后的抗原直接呈递给B细胞
D．抗原加工处理和呈递过程既存在于体液免疫，也存在于细胞免疫
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于激素与酶的说法，错误的是（ ）
A．酶具有专一性，激素也能特定地运输给相应的靶器官、靶细胞
B．酶具有高效性，微量的激素也能对代谢和生殖等过程产生巨大影响
C．酶在化学反应前后数量不变，激素一经发挥作用后就被灭活
D．酶对细胞内、外的生化反应起催化作用，激素能使靶细胞内生理活动加强或减弱
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图甲、乙是膜电位的测量示意图，下列说法中描述的是图乙的是（ ）
①可以测量神经纤维的动作电位
②可以测量神经纤维的静息电位
③只观察到指针发生一次偏转
④可观察到指针发生两次方向相反的偏转
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法错误的是（ ）
A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B．切断c、刺激b，不能引起效应器收缩
C．兴奋在结构c和结构b的传导速度不同
D．Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东德州夏津双语中学高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，a、b、c、d为物镜和目镜长度，e、f为观察物像清晰时物镜与标本之间的距离大小。要获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（ ）
A．ace B．bde C．bce D．bdf
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质，有人
认为是一种能催化葡萄糖分解的酶，有人认为是一种能催化蔗糖分解的酶，对此研究人员设计和进行了相关实验。
（1）要鉴定此物质的化学本质是蛋白质还是RNA，可分别选用________试剂和________染液。
（2）要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶，研究人员设计了如下图所示的实验过程，请分析可能的实验结果。
水浴加热后，若两支试管均出现砖红色沉淀，则说明_____________________，若两支试管均不出现砖红色沉淀，则说明_________________。
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