A. | 多个核糖体参与一条多肽链的合成 | B. | 一条mRNA上结合多个核糖体 | ||
C. | 一种氨基酸可能对应多种密码子 | D. | 一个细胞中有多条相同的mRNA |
分析 有关密码子,考生可从以下几方面把握:
(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;
(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;
(3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码.
解答 解:A、一个核糖体完成一条多肽链的合成,A错误;
B、一条mRNA上结合多个核糖体,同时完成多条多肽链的合成,能提高翻译效率,B正确;
C、一种氨基酸可能对应多种密码子,这样使生物体具有一定的容错性,提高翻译效率,C正确;
D、一个细胞中有多条相同的信使RNA,可翻译出更多的蛋白质,D正确.
故选:A.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,重点考查转录和翻译的相关知识,要求考生识记密码子的概念、种类及特点,掌握密码子具有简并性的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白的空间结构呈纤维状 | |
B. | 蛋白质经高温蒸煮可产生丰富的氨基酸 | |
C. | 氨基酸结构中的R基均是链状而非环状结构 | |
D. | 鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1kg | B. | 10kg | C. | 125kg | D. | 1000kg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含羞草小叶被触碰后合起 | B. | 飞蛾从黑暗处扑向火堆 | ||
C. | 狗看到骨头分泌唾液 | D. | 小曼看到老鼠发出尖叫声 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中 | |
B. | 线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水 | |
C. | 线粒体的内膜想向内折叠成嵴扩大内膜面积 | |
D. | 能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在探究有氧呼吸的实验中,泵入的空气先通入NaOH是控制无关变量 | |
B. | 模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积是无关变量 | |
C. | 在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量 | |
D. | 探究光照强弱对光合作用强度影响,圆形叶片表面的气泡数是因变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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