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    某公司有男女职工各100人，其中女性色盲基因携带者17人，女性色盲患者4人，男性色盲患者11人，则该群体中的色盲基因频率为

    A. 24% B. 12% C. 9% D. 8%

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,下列有关此项技术的说法中不正确的是（ ）

    A．动物细胞融合和动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础

    B．实验中杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖的方式是主动运输

    C．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞

    D．按照培养基的用途分类,实验中筛选杂交瘤细胞的培养基是选择培养基

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物-选修1生物技术实践]

    微生物强化采油（MEOR）是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题:

    (1)土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自__________的土壤。

    (2)为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用__________培养基,此培养基中添加__________作为微生物生长的唯一碳源。培养基灭菌采用的最适方法是__________。

    (3)微生物的实验培养中，最常用的接种方法是__________和__________。

    (4)接种后需密封培养，由此推测该微生物的细胞呼吸类型是__________。培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取__________的菌落就可获得高效菌株。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子，这种情况的出现不可能是由于下述哪一过程不正常所造成的

    A. 卵细胞形成、减数第一次分裂 B. 卵细胞形成、减数第二次分裂

    C. 精子形成、减数第一次分裂 D. 精子形成、减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。A地区物种甲某些个体迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是

    A. 上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

    B. 留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变

    C. 乙、丙两个种群间不能基因交流，它们的基因库存在较大差异

    D. 甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型aabbcc的个体约占

    A. N/4 B. N/6 C. N/8 D. 0

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体组的概念,错误的是（ ）

    A．一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体

    B．不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同

    C．卵细胞或精子中的所有染色体

    D．二倍体生物配子中的全部染色体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是

    A．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象

    B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半

    C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同

    D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省岳阳市高三1月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物体细胞含有大小各不相同的10 条染色体，正常情况下将不能发生

    A. 染色体数目变化 B. 基因重组 C. 有丝分裂 D. 基因的选择性表达

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