A. | 无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累 | |
B. | 有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜中与氧结合生成水 | |
C. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP | |
D. | 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,合成ATP |
分析 (1)有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
(2)无氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
2、2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (细胞质基质)
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量 (细胞质基质)
解答 解:A、无氧呼吸不需要O2的参与,但过程最终没有[H]的积累,[H]会在细胞质基质中参与第二阶段的反应,产生无氧呼吸产物,A错误;
B、有氧呼吸的第一、二阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水,B正确;
C、在有氧与缺氧的条件下,葡萄糖都能分解成丙酮酸,释放少量能量,所以细胞质基质都能形成ATP,C正确;
D、无氧呼吸无论是分解成酒精和二氧化碳或者转化成乳酸,都只在第一阶段释放出少量的能量,形成少量ATP,D正确.
故选:A.
点评 本题的知识点是有氧呼吸的三个阶段的产物、反应物以及每个阶段发生的场所,无氧呼吸的两个阶段的反应物、产物及能量释放的不同,主要考查学生对有氧呼吸过程与无氧呼吸过程的掌握与灵活运用的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中,曲线b点,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低 | |
B. | 图2中,饮清水后0.5h,血液中的抗利尿激素浓度降低 | |
C. | 图3中,植物表现出顶芽优势时,c点、d点分别表示顶端优势时顶芽、侧芽生长素浓度 | |
D. | 图4中,HIV亲如人体内,OA段HIV浓度急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是
A.组成每一种蛋白质的氨基酸不一定都有20种,组成原核生物核苷酸有8种,而组成人体细胞的遗传物质的碱基有5种
B.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于碱基中
C.蛋白质具有热变性,变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无核糖体的生物是⑥⑧ | B. | ①⑦⑨有核糖体但无染色体 | ||
C. | 具有核膜的生物只有③④⑤ | D. | ①④⑤是自养生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
演替阶段 | 群落类型 | 植物种类数/株 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
2 | 针叶林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 针、阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常绿阔叶林 | 106 | 31 | 16 |
A. | 常绿阔叶林恢复过程中的群落演替为次生演替 | |
B. | 恢复力稳定性最强的是针、阔叶混交林 | |
C. | 与草丛相比,针叶林中的动物分层现象较为复杂 | |
D. | 随着演替时间的延长,生物多样性指数逐渐增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者是生态系统的基石 | |
B. | 消费者加快了物质循环 | |
C. | 分解者分解动植物遗体及动物排遗物,大多数是异养生物 | |
D. | 生产者、消费者、分解者共同构成生态系统中的生物群落 |
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