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14.下列有关实验操作的描述,正确的是(  )
A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuS04溶液
B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
C.鉴定还原糖结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用
D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

分析 阅读题干可知本题是考查蛋白质鉴定、观察细胞的有丝分裂和探究温度对酶活性的影响的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,最后根据问题提示结合基础知识进行回答.

解答 解:A、鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再滴加3-4滴CuS04溶液,溶液呈紫色,A正确;
B、制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后应先在清水中漂洗,防止解离过度,再用龙胆紫溶液染色,B错误;
C、斐林试剂必须现配现用,不能长期保存,C错误;
D、探究温度对酶活性的影响时,应先将酶置于不同温度下保温,后与底物溶液混合,D错误.
故选:A.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家安德鲁.法尔和克雷格.格洛将双链RNA导入线虫细胞中,发现双链RNA能高效地特异性阻断相应基因的表达,他们因发现了RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔奖。RNA干扰技术的应用不包括

A.抑制某些基因表达来改变细胞的分化方向

B.对目标基因进行表达阻断来推导该基因的功能

C.抑制癌细胞中相关基因表达以治疗癌症

D.研究信使RNA指导蛋白质合成过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.回答下面有关肺炎双球菌转化实验的问题.
(1)写出如表处理的实验结果:
实验处理实验结果
①R型活细菌注射实验鼠不死亡
②S型活细菌注射实验鼠死亡
③用加热杀死的S型细菌注射实验鼠不死亡
④$\left.\begin{array}{l}{R型活细菌,加热}\\{杀死的S型细菌}\end{array}\right\}$混合后注射实验鼠死亡
⑤$\left.\begin{array}{l}{S型细菌DNA培养}\\{R型细菌培养基}\end{array}\right\}$注射实验鼠死亡
⑥$\left.\begin{array}{l}{S型细菌蛋白质培养}\\{R型细菌培养基}\end{array}\right\}$注射实验鼠不死亡
⑦$\left.\begin{array}{l}{DNA酶+S型细菌DNA}\\{培养R型细菌培养基}\end{array}\right\}$注射实验鼠不死亡
(2)哪一实验可证明S型细菌含有使R型细菌转化的转化因子?④.
(3)由实验⑤得出的实验结论是S型细菌的DNA是使R型细菌发生稳定的遗传变化的物质.
(4)如果用⑤来证明实验假设“使R型细菌转化的转化因子是S型细菌的DNA”,那么与⑤构成对照实验的是①⑦.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.具有1对等位基因的杂合体,自交产生F1中,显性个体与隐性个体相互交配(自交、显性个体与显性个体间杂交均不发生)产生的R中,还是只发生显性个体与隐性个体相互交配,则R中杂合体占(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验,图2表示小麦在最适宜的光照强度、C02浓度等条件下测得的温度与光合速率、呼吸速率的关系曲线.图3是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质.请分析并回答下列问题:(图中的数据取整数)

(1)从图1中可知,影响光合速率的因素有CO2浓度、O2浓度、植物种类.如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的02体积浓度环境,一段时间后,小麦幼苗先死亡.
(2)图2中的A点表示在该温度时光合速率等于呼吸速率,图2中测得该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的总吸收量表示)8mg/单位面积•h,当温度达到55℃ 时,该植物不再进行光合作用.
(3)如图2所示小麦在30℃条件下光照12小时,20℃条件下黑暗8小时,有机物(葡萄糖)的积累量为30mg.
(4)图3中在生物膜上发生的生理过程有3和4(用图中数字表示),A表示丙酮酸,D表示ATP和还原氢.写出有氧呼吸反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.请回顾课本内容,回答以下问题:
(1)组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到,但各种化学元素的相对含量却有很大不同,归根结底是因为生物体有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身.
(2)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞的物质运输、能量转换、信息传递
的过程中起着决定性的作用.
(3)叶绿体是进行光合作用的场所,是因为叶绿体具有色素和光合作用有关的酶.
(4)一个细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次完成时为止.
(5)真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、减数分裂、无丝分裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,说法错误的是(  )
A.激素A可能是胰岛素等大分子类激素,能直接进入细胞内起作用
B.激素B不直接进入细胞就能起作用
C.某个靶细胞可能同时存在上述两种作用基理
D.由上图可知激素只是一种信号

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.遗传性秃顶是一种单基因遗传病.研究发现,控制该遗传病的等位基因(A、a),显性纯合时,男女均正常;杂合时,男性秃顶,女性正常;隐性纯合时,男女均秃顶.若不考虑突变,下列相关叙述,错误的是(  )
A.如一对夫妇均正常,则所生女孩一定正常
B.如一对夫妇均正常,则所生正常孩子可能为女性
C.如一对夫妇均秃顶,则所生男孩一定秃顶
D.如一对夫妇均秃顶,则所生正常孩子可能为男性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.图甲所示为某细菌基因表达过程,图乙为中心法则,1→5表示生理过程.下列叙述错误的是(  )
A.图甲所示为DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.mRNA上某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA一定改变
C.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响翻译过程
D.青霉素使细菌产生抗药性的突变个体,青霉素可引起定向突变

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