【题目】给予相同位置不同刺激,记录传入神经上的电信号及产生的感觉,结果如下图所示。下列相关分析错误的是
剌激类型 | 剌激强度 | 传入神经上的电信号(时长相等) | 产生的感觉类型 | 感觉强度 |
针刺激 | 较小 | 刺痛 | 较弱 | |
较大 | 较弱 | |||
热刺激 | 较低 | 热感 | 较弱 | |
较高 | 较强 |
A. 传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负
B. 不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器和感觉中枢的不同
C. 不同强度的剌激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度的差异
D. 从剌激到感觉形成,完整的信号通路中都以电信号的形式传递
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于常见作物育种方法的叙述正确的是
A.利用杂交育种,可培育出新物种,促进生物的进化
B.在单倍体育种中,最终获得的植株有两个染色体组
C.在多倍体育种中,秋水仙素的作用是促进着丝点的分裂,增加染色体的数目
D.利用诱变育种,可以获得新基因,丰富基因的多样性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图, 分析回答以下问题:
(1)从反射弧的结构角度看,肾上腺髓质属于 的一部分,由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是 。激素d名称是 ,其分泌量上升能使血糖升高,呼吸加快,心跳加速。
(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量 。但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是 。
(3)研究发现,激素c能抑制T细胞对 的合成和释放,从而使B淋巴细胞的增殖分化增殖分化过程受阻。结合题目信息分析,在情绪压力长期得不到 的情况下,人体免疫力会有所下降。
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【题目】下列关于基因重组的叙述,正确的是( )
A.有性生殖可导致基因重组
B.等位基因的分离可导致基因重组
C.非等位基因的自由组合和染色体片段交换一定导致基因重组
D.自然状况下,病毒和原核生物都会发生基因重组
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质;S期是DNA合成期;G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质;M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题:
(1)用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期______________________。
(2)在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的________发出星射线。在M期,染色单体的消失发生在________期,染色体数与核DNA数之比为1∶2在________期。
(3)图乙中细胞数量呈现两个峰值,左侧峰值表示图甲中的________期细胞,右侧峰值表示图甲中的________期细胞。两峰值之间表示图甲中的________期。
(4)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示:
分裂时期 | 分裂间期 | 分裂期 | 合计 | ||
G1 | S | G2 | M | ||
时长(h) | 3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
预计加入过量胸苷约________h后,细胞都将停留在S期。
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【题目】下图是ATP的分子结构,请据图回答:
(1)ATP的分子简式为____________。
(2)图中虚线部分的名称是____________。
(3)写出ATP与ADP相互转变的反应式:________________________。该反应进行的场所是____________。
(4)在绿色植物和动物体内,ATP合成所需能量的来源分别是____________和__________。
(5)在生物体内,ATP水解释放的能量的去向是:______________________________。
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【题目】为调查人类红绿色盲症的发病率,不正确的做法是( )
A.调查群体要足够大 B.不能在特定人群中调查,要随机调查
C.要注意保护被调查人的隐私 D.必须以家庭为单位逐个调查
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【题目】下列关于生态系统的信息传递的叙述中,正确的是( )
A.生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境
B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息
C.动物通过嗅觉发现天敌属于行为信息
D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治
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【题目】安达卢西亚黑羽鸡和白羽鸡杂交,F1代是灰羽.则下列杂交组合中,子代黑羽鸡比例最高的是( )
A.灰羽和灰羽B.灰羽和黑羽C.黑羽和黑羽D.黑羽和白羽
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