如图所示的细胞可能是( )A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2009•广东）如图所示的细胞可能是（）

A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

15．植物细胞壁的化学成分主要是果胶和纤维素，果胶酶能够水解果胶．工业生产果汁时，常常利用果胶酶处理果泥，以提高果汁产量．某生物学习小组通过测定果泥的出汁量，探究温度对果胶酶活性的影响．实验如下：
【实验假设】不同温度条件对果胶酶活性的影响不同
【实验过程】分别在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃条件下重复
如图1的实验操作，并记录果汁量，绘制出图2．请分析回答：

（l）实验操作过程中，果泥与果胶酶混合前后（如①→②所示步骤）设置温度应相同（填“不同”或“相同”）．在图2的实验结果中，当温度为40℃时收集的果汁量最多；
（2）在40℃至80℃范围，酶的活性逐渐随着温度升高，收集的果汁量逐渐减少，结果说明果胶酶的活性逐渐降低．酶活性改变的原因是高温使酶失活；
（3）果胶酶只能催化果胶水解，不能催化纤维素水解，体现了酶的专一性；
（4）果胶酶提高化学反应速率的原因是降低（填“增加”或“降低”）化学反应的活化能．

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

（2013秋•安康期末）在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则．为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在2只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如表所示处理．

花盆	光	温度	水
甲	光亮处	20℃	充足
乙	黑暗处	20℃	不充足

在这一实验设计中，有1处不正确，需要改正为（）

A．乙花盆放在光亮处

B．甲花盆放在黑暗处

C．甲花盆的温度高于20℃

D．乙花盆浇充足的水

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

（2014秋•衡水校级期末）下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（）

①贮存种子 ②果蔬保鲜 ③中耕松土 ④稻田定期排水 ⑤合理密植

⑥糖渍、盐渍食品 ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口 ⑧间作、套种．

A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑦

C．②③④⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷（解析版） 题型：选择题

（2015•广州）纤维素被称为第七营养素，食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质．从纤维素的化学成分看，它是一种（）

A．二糖 B．多糖 C．氨基酸 D．脂肪

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高三上一诊模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

（2015秋•浙江校级月考）果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性．为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验．

	亲本组合	F1表现型	F2表现型及比例
实验一	长翅刚毛（♀）×残翅截毛（♂）	长翅刚毛
实验二	长翅刚毛（♂）×残翅截毛（♀）	长翅刚毛

（1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于染色体上；等位基因B、b可能位于染色体上，也可能位于染色体上．（填“常”“X”“Y”或“X和Y”）

（2）实验二中亲本的基因型为；若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体（子）所占比例为．

（3）另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系．两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型﹣﹣黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D基因突变为d基因所致，另一品系是由于E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示．为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）