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    在叶绿体的________和________中含有许多进行光合作用所必需的酶。

    答案：基粒上,基质中
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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省苏州市红心中学高三上学期摸底考试生物试题 题型：综合题

    （7分）用高速离心机打碎小球藻细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

    （1）实验A中离体叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是______________________。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为_________________________________。
    （2）若要使实验B中离体叶绿体内糖类合成速度明显加快，在光照和C02条件不变且适宜的情况下，可考虑采用___________的方法。
    （3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内至少应加入___________和___________。
    （4）科学家鲁宾和卡门利用小球藻作实验材料，用180分别标记H20和C02，最终证明光合作用释放的02来自于H20；科学家卡尔文用14C标记C02供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中共同使用了_________________________________技术。
    （5）在实验A中，如果所用的水有0.48％含180,C02中有0.68％含18O，释放的氧气中含18O的氧原子比例为______________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省衡水中学高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （16分）请回答下列问题：
    Ⅰ.疫苗对预防传染病具有重要意义。以下是制备禽流感疫苗的方案之一：

    （1）此种方案中应用了         技术。步骤①所代表的过程是         ，需要       酶。步骤②需使用              酶和               酶。步骤③可用          处理大肠杆菌，以增加大肠杆菌细胞壁的通透性。以上①②③④步骤中涉及碱基互补配对的步骤是          
         。检验Q蛋白的免疫反应特性，可用 Q蛋白与禽流感康复的鸡的血清中的           进行特异性反应试验。
    （2）对于现在很多国家大范围流行的甲型H1N1流感，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的       。
    （3）下面是在上述过程中用到的四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是（    ）
    w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m
    A．基因amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程中的标记基因
    B．质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNA
    C．限制性内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键
    D．用质粒4将目的基因导入大肠杆菌，该菌不能在含四环素的培养基上生长
    （4）目前临床上对乙肝病毒（HBV）感染的检测主要有两类：血清标志物检测和病毒核酸检测。后者检测方法是利用DNA分子杂交的原理，直接检查血液中的      ，该方法具有更高的特异性和敏感性。
    Ⅱ. 下图是生活在适宜环境中的C3植物光合作用部分过程图解，其中A、B、C表示三种化合物，a、b表示两个生理过程。

    （1）该过程发生的场所在叶绿体的         。
    （2）C物质既可以作为b过程的还原剂，又为b过程进行提供           。
    （3）形成ATP和C物质时需要的能量是由                       将光能转换成的电能。
    （4）若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是               。
    （5）将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室内，在适宜的CO2浓度、光照条件下测定叶片光合作用的强度（以CO2的吸收速率表示），测定结果如下图，若降低光照强度后重新测定，请在原图中用虚线表示出最可能的测定结果（注：参考原曲线中的a、b点标出新曲线中的a’b’点）。w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏南通高三期末学业水平测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）巨桉原产于澳大利亚东部沿海，具有适应性强和经济价值高的特点。菊苣是生长在林下的、高产优质的饲用牧草。巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员先将长势一致菊苣幼苗用同种普通土壤培养一段时间后，移植到含有不同含量巨桉落叶土壤的花盆中，一段时间后测定菊苣各项生长指标，结果见下表。请分析回答：

    (1)实验时先将菊苣幼苗用同种不含凋落叶的普通土壤培养一段时间的目的是    。为保证采集的实验数据科学有效，应保持    等相同且适宜。

    (2)菊苣幼苗体内的参与光合作用的酶分布在叶绿体的    中；实验室测定菊苣叶片光合色素含量时，常用    （试剂）提取光合色素。

    (3)实验组与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率    。在巨桉凋落叶含量低时，其释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低，直接导致    反应减弱。

    (4)与实验组1相比，实验组2菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是    和暗反应中的    受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制，分别导致胞问C02浓度降低和C02固定速率下降。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省慈溪市高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    (23分)下图是光合作用过程的图解，请据图说明

    (1)    图中A代表___________，其功能是____________。

    (2)    图中B是_____________。

    (3)    图中C是___________，它被传递到叶绿体的_______部位，用于___________

    ，最终形成_____________。

    ⑷图中D是在有关酶的催化下，利用_______将______与______结合形成的。

    ⑸图中E是（写中文）___________________，它是由一分子_______和______

     分子_________结合而成，含______个高能磷酸键。

    ⑹图中F叫________________，它是由CO2和__________结合后又分解而成，从而使化学性质_____________的CO2能够直接参与化学反应。

    ⑺H是___________，此阶段是在叶绿体的_____________________进行的；

     I是__________，此阶段是在叶绿体的____________中进行的。

    ⑻确切地说，J代表_____________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省苏州市高三上学期摸底考试生物试题 题型：综合题

    （7分）用高速离心机打碎小球藻细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

    （1）实验A中离体叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是______________________。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为_________________________________。

    （2）若要使实验B中离体叶绿体内糖类合成速度明显加快，在光照和C02条件不变且适宜的情况下，可考虑采用___________的方法。

    （3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内至少应加入___________和___________。

    （4）科学家鲁宾和卡门利用小球藻作实验材料，用180分别标记H20和C02，最终证明光合作用释放的02来自于H20；科学家卡尔文用14C标记C02供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中共同使用了_________________________________技术。

    （5）在实验A中，如果所用的水有0.48％含180,C02中有0.68％含18O，释放的氧气中含18O的氧原子比例为______________________。

     

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