2,6?二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6?二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有O2释放。此实验证
明( )
A.光合作用在类囊体上进行
B.光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C.光反应能产生还原剂和O2
D.光合作用与叶绿体基质无关
科目:高中生物 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用右图表示的是( )
A.碳元素的流向 甲:消费者 乙:CO2库 丙:生产者
B.内环境成分的关系 甲:血浆 乙:淋巴 丙:组织液
C.生态系统的能量流向 甲:生产者 乙:消费者 丙: 分解者
D.甲状腺激素分泌的分级调节 甲:下丘脑 乙:甲状腺 丙:垂体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川唐徕回民中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是( )
A.肝细胞中含有葡萄糖和蔗糖
B.脂肪是细胞中良好的储能物质
C.细胞中的无机盐都以离子形式存在
D.叶肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是( )
A.2,4-D用于促进扦插枝条生根
B.脱落酸用于打破种子休眠
C.乙烯用于苹果果实催熟
D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜
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科目:高中生物 来源:2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学从生物学资料中得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”。为了验证这一结论,该同学进行了实验,实验中所需要的步骤是( )
①选取同种生长状况相同的植株3株,分别编号为甲株、乙株、丙株
②将3株全部去掉顶芽
③将3株全部保留顶芽
④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素,丙株保留幼叶
⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素
⑥观察3株植株叶柄脱落情况
A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2016届广东省高三上学期12月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶和ATP的叙述,正确的是
A.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
B.随着温度的降低,酶促反应的活化能也随之下降
C.ATP和ADP的相互转化是两个完全可逆的过程
D.可用过氧化氢为底物来探究温度对酶活性的影响
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下列有关叙述正确的是
A.吡罗红甲基绿染色剂可将口腔上皮细胞的细胞质染成红色
B.向未知样品中滴加双缩脲试剂,发现溶液呈现紫色,则未知样品只含蛋白质
C.用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验,可观察到绿色区域变小
D.酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
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科目:高中生物 来源:2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞凋亡大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是
A.图示该过程只发生在胚胎时期
B.与凋亡相关的基因是机体固有的
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与水解酶有关
D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象
A.变形虫的变形运动
B.细胞膜是细胞的边界
C.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜
D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间
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