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下列有关育种的说法不正确的是(  )
A、二倍体植物通过单倍体育种所得品种均为纯合子
B、杂交育种过程中,F1经多代自交筛选后可获得符合人类需要的优良品种
C、以人造卫星搭载的植物种子长成的植株都具备更多的优良性状
D、基因工程操作成功的植物新品种不是新的物种
考点:生物变异的应用
专题:
分析:杂交育种的原理是基因重组,诱变育种的原理是基因突变,单倍体和多倍体育种的原理是染色体数目变异;二倍体是有受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组的个体,通过单倍体育种后代一般是纯合子;杂交育种过程中,F1自交多次能获得符合人类需要的能稳定遗传的优良品种;基因工程是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作.
解答: 解:A、二倍体是有受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组的个体,通过单倍体育种后代一般是纯合子,A正确;
B、杂交育种过程中,F1自交后代不一定会获得全部的性状,多次自交能获得符合人类需要的能稳定遗传的优良品种,B正确;
C、以人造卫星搭载的植物种子经过诱变育种,长成的植株有的具有优良性状,有的发生不利的变异,C错误;
D、基因工程是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作,操作成功的植物新品种仍能与同种植物进行交流,不是新的物种,D正确.
故选:C.
点评:本题考查育种的相关知识,意在考查基础知识的识记能力及理解应用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关动植物生命活动调节的问题:

(1)图为动物生命活动调节的示意图,甲、乙、丙代表内分泌器官或组织,请分析回答:
①如果A、B两种物质之间存在拮抗作用,则甲结构最可能是
 
;物质A的调节作用在肝脏中主要表现为
 

②下丘脑通过a-b结构将兴奋以
 
方式传导到结构甲,其中兴奋部位的膜内外电荷分布情况为
 

③若丙代表甲状腺,持续添加物质E饲喂正常动物,则该动物物质D的分泌量的变化是
 

(2)将刚刚萌发的黄瓜种子先在2种溶液中浸泡24小时,然后种植.统计植株上雌花与雄花的平均数及比值见表结果.表中并未体现出乙烯利应有的作用,有人认为是浓度不适宜引起的.请参照上面的实验过程,完成“寻找乙烯利对黄瓜花的性别比产生影响的最适浓度”的探究实验.(假定最适浓度在100~300毫克/升之间).
处理 雄花平均数 雌花平均数 比值(雄花:雌花)
清水(对照) 21.1 3.8 5.6
乙烯利(1000毫克/升) 19.6 3.7 5.3
(注:乙烯利是有机化合物,纯品为白色针状结晶体,溶于水,对植物的作用相当于乙烯)
材料用具:萌发的黄瓜种子若干、乙烯利晶体、清水等.
方法步骤:①选出饱满且萌发状态相同的黄瓜种子,平均分成五组,编号A.B、C、D、E.
 

 

④连续观察6周,记录并统计相关数据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是(  )
A、机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞.
B、过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C、非特异性免疫包括第一、第二道防线
D、非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现正常的夫妇,生下了一个患血友病的XXY孩子(h为血友病基因).形成该个体的异常配子最可能是下列哪个细胞(只考虑性染色体及其上相应基因)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子.下列叙述正确的是(  )
A、该分子中含有152个肽键
B、该分子形成过程中,产生了152个水分子
C、该分子中至少有2个氨基酸侧链基团含硫
D、该分子彻底水解将产生153种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

在遗传学上,把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流.信息流的方向可以用如图表示,下列相关说法正确的是(  )
A、①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶
B、能进行④或⑤过程的生物不含DNA
C、①过程可能发生基因突变和基因重组
D、③过程不发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述不正确的是(  )
A、下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示
B、下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示
C、抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞
D、信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与血糖调节有关的表述,不正确的是(  )
A、血糖的主要来源是来自食物中糖类的消化吸收
B、胰岛素和胰高血糖素相互拮抗
C、肾上腺素参与血糖调节
D、肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

一段多核苷酸链中的碱基组成为:35%的A、20%的C、35%的G、10%的T.它是一段(  )
A、双链DNA
B、单链DNA
C、双链RNA
D、单链RNA

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