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    (16分)下列图是细胞模式图和细胞中的部分结构图。请据图回答下列问题。

    (1)图甲可能是下列哪种细胞(　　)

    A．玉米的叶肉细胞       B．酵母菌      C．蓝藻         D．洋葱根尖的分生区细胞

    (2)图乙中的3是染色质，其主要成分是__________________。

    (3)图丙中，A的名称是_________。动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明细胞膜具有_________。

    (4)图丙中B的基本单位是______________________________。

    (5)下列曲线能正确表示K＋出入细胞的方式的是__________。

    (6)若图丁所示细胞参与人体特异性免疫反应，则该细胞的分泌物很可能是________，与该物质合成和分泌有关的细胞器有________________________________________。

     

    【答案】

    (16分，每空2分)

    (1)A　   (2)DNA和蛋白质　   (3)磷脂双分子层　     一定的流动性　   (4)氨基酸　   (5)C　

    (6)抗体或淋巴因子　       核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(至少答3个)

    【解析】

    试题分析：⑴从图中可知，图乙是图甲的部分结构放大图，根据图乙中有1叶绿体，可推知图甲细胞为高等植物叶肉细胞，故A正确；BCD细胞中都无叶绿体，且蓝藻为原核生物。

    ⑵染色质的主要成分是蛋白质和DNA。

    ⑶图丙是生物膜的亚显微结构模式图，A是磷脂双分子层构成膜的基本骨架，B是蛋白质分子，若是动物细胞吸水膨胀时，A的厚度变小，说明细胞膜具有一定的流动性。

    ⑷图丙中B是蛋白质分子，所以其基本组成单位是氨基酸。

    ⑸K+出入细胞的方式是主动运输，特点是从低浓度到高浓度，需要载体和能量，根据图示表示主动运输过程的是C图。

    ⑹若图丁所示细胞参与人体特异性免疫反应，则该细胞的分泌物很可能是抗体或淋巴因子，参与该物质分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。

    考点：本题考查细胞的结构和功能、物质跨膜运输方式、分泌蛋白的合成与分泌等知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

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    A．先将玻片向右上方移动，直至细胞位于视野正中央

    B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜    

    C．将目镜换成镜头（2）转动转换器将物镜换成镜头（3）

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    A．先将玻片向右上方移动，直至细胞位于视野正中央

    B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

    C．将目镜换成镜头（2），转动转换器将物镜换成镜头（3）

    D．物镜换成镜头（3）后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

     

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    A.将玻片向右上方移动，至细胞位于视野正中央

    B.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

    C.将目镜换成镜头(2)，转动转换器将物镜换成镜头(3)

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    A．先将玻片向右上方移动，直至细胞位于视野正中央

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    （本题16分）据图回答下列问题：

    ⑴ 图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。

    ①     标记实验开始时毛细胞刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的

             位置处。

    ②对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）                。

    ③在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为     毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。

    ④为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是                             。

    （2）丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况， a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标）请据图回答下列问题：

    ①丙图中可表示O2的字母是         ，图中c            （可以，不可以）表示葡萄糖的去向，原因是                  。

    ②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的         倍。

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