【题目】在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( )
A.神经细胞 B.生殖细胞 C.血细胞 D.受精卵
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂的是_____________。
(2)A细胞有___________条染色体,有________个DNA分子,属于________________期。
(3)具有同源染色体的细胞有_________________。
(4)不具有姐妹染色单体的细胞有__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题:
(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。
(2)甲、乙两细胞的相似之处为____________________。
由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。
(3)甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。
由此可知,两种细胞存在________性。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各组化合物中全是内环境成分的是
A. O2、CO2、血红蛋白、H+
B. 过氧化氢酶、抗体、激素、载体
C. 钠-钾泵、Ca2+、H2O、胰岛素受体
D. Na+、葡萄糖、乙酰胆碱
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】五十肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A. 肽键数目减少4个 B. 氨基和羧基分别增加4个
C. 氢原子数目增加8个 D. 氧原子数目增加2个
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )。
A. 纤维素酶、果胶酶处理植物细胞——酶的专一性
B. 动物细胞培养——细胞的全能性
C. 植物体细胞杂交——生物膜的流动性
D. 植物组织培养——植物细胞的全能性
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