如图为某生物体内的一个细胞图象.下列叙述正确的是( )A．该细胞可存在于精巢中B．该细胞处于减数第二次分裂的后期C．该细胞四分体时期发生了交叉互换D．该细胞分裂产生的生殖细胞基因型可能是AB 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．如图为某生物体内的一个细胞图象，下列叙述正确的是（　　）

	A．	该细胞可存在于精巢中
	B．	该细胞处于减数第二次分裂的后期
	C．	该细胞四分体时期发生了交叉互换
	D．	该细胞分裂产生的生殖细胞基因型可能是AB

分析根据题意和图示分析可知：细胞中含有同源染色体，并正在分离，所以细胞处于减数第一次分裂后期；由于细胞质不均等分裂，所以细胞为初级卵母细胞．

解答解：A、由于细胞质不均等分裂，细胞为初级卵母细胞，所以该细胞可存在于卵巢中，A错误；
B、该细胞中同源染色体分离，着丝点没有分裂，所以处于减数第一次分裂的后期，B错误；
C、由于移向一极的一条染色体上是aa，而移向另一极的一条染色体上是Aa，所以该细胞四分体时期没有发生交叉互换，而是在间期发生了基因突变，C错误；
D、由于该细胞分裂后产生的次级卵母细胞的基因组成是AaBB，所以经减数第二次分裂产生的生殖细胞基因型是AB或aB，D正确．
故选：D．

点评本题考查了减数分裂的相关知识，要求考生能够识记减数分裂各时期的变化特点；确定图示细胞所处分裂时期，以及细胞的染色体数、染色体组数、DNA数等；能够根据细胞中基因写出生殖细胞可能的类型，难度适中．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

14．下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

部位	激素的相对浓度
部位	生长素	赤霉素	细胞分裂素	脱落酸
茎尖	+++	+++	+++	-
幼叶	+++	+++	-	-
伸长茎	++	++	-	-
侧芽	+	+	-	-
成熟叶	+	+	-	+++
根	+	+	-	-
根尖	++	-	-	-
+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无

（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是促进果实的成熟．
（2）生长素的化学本质是吲哚乙酸，其作用特点是两重性，在植物的根、芽、茎中，对生长素敏感程度由高到低的顺序依次为根＞芽＞茎．
（3）由表中可知植物成熟叶含有较多的脱落酸，其作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落．
（4）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的细胞的伸长来实现的，而不是通过细胞分裂实现的．
（5）由表中数据可以得出的结论：植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

15．科学的研究方法是取得成功的关键，下列实验研究方法正确的是（　　）

	A．	将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化
	B．	采用差速离心的方法可以将细胞内细胞器依次分离出来
	C．	采用标志重捕法可以调查土壤中蚯蚓的种群密度
	D．	通过是否产生CO₂来确定酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

12．如图为遗传的中心法则图解，a～e表示相关生理过程．下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、e
	B．	正常人体细胞内发生的有a、b、d、e
	C．	e过程中的碱基互补配对遵循A-T、U-A、C-G、G-C的原则
	D．	噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、c、d

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

19．糖尿病是近年来高发的“富贵病”，常见类型有遗传型糖尿病和II型糖尿病．遗传型糖尿病的主要病因之一是胰岛受损．科研机构作出如下设计：取糖尿病患者的细胞，将人的正常胰岛素基因导入其中，然后做细胞培养，诱导产生胰岛组织，重新植入患者的胰岛，使胰岛恢复功能．
II型糖尿病需要注射胰岛素治疗．目前临床使用的胰岛素制剂注射后120min后才出现高峰，与人体生理状态不符．科研人员通过一定的工程技术手段，将胰岛素B链的28号和29号氨基酸互换，获得了速效胰岛素，已通过临床试验．

（1）对遗传型糖尿病进行基因治疗的方案中，胰岛素基因称为目的基因，实验室中要先对该基因利用PCR技术进行扩增．将该基因导入正常细胞所用的方法是显微注射法．
（2）对遗传型糖尿病患者进行治疗的基因工程步骤中的核心步骤是基因表达载体构建．
（3）科研人员利用蛋白质工程合成速效胰岛素，该技术的实验流程为：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）→通过转录翻译生产出速效胰岛素，其中，流程A是预期蛋白质的功能，流程B是相应的氨基酸序列．
（4）与基因工程相比，蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产生活需要．

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9．

将一个没有放射性同位素³²P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有³²P-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如下图I、II两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）．下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是（　　）

	A．	DNA第二次复制产生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ两种类型，比例为1：3
	B．	DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律
	C．	复制n次需要胞嘧啶的数目是$\frac{（{2}^{n}-1）（m-a）}{2}$
	D．	复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2^n+l-2

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16．气孔是植物生理过程气体进出体内外的主要通道，主要分布在叶的下表皮．如图（甲）示菠菜叶的气孔结构图（气孔由两个肾形的保卫细胞组成），保卫细胞吸水时气孔开放，失水时气孔关闭；与叶肉细胞相比，保卫细胞的叶绿体体积小且数目少．

（1）将同一部位的菠菜叶下表皮制成临时装片，使表皮分别置于蒸馏水、保卫细胞的等渗液、0.3M蔗糖溶液和0.4MKCl溶液中．随着时间的变化，分别测定气孔的大小（用相对值h表示），将实验结果绘制成四条曲线（如图乙所示），在a、b、c三条曲线中，代表浸在0.3M蔗糖溶液中气孔变化的曲线是b．时间t1后曲线c上升的原因是随着钾离子和氯离子被主动运输吸收，细胞液浓度大于外界溶液浓度，保卫细胞吸水，气孔开放．
（2）组成气孔的保卫细胞在光照下能产生[H]的场所有细胞质基质、叶绿体、线粒体，气孔在晴朗夏天中午，h≈0，它的意义是减少植物散失水分．
（3）不同种植物的气孔H值（气孔h值总和）在一天中变化不同，图丙表示两类植物在一天中H值变化，据图回答：
Ⅱ植物白天吸收水分＞（＞、=、＜）夜间．12点时限制Ⅰ植物光合作用的外界因素主要是二氧化碳．极度干旱环境下的植物气孔生理比较符合曲线Ⅰ．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

13．下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（　　）

	A．	探究细胞表面积与体积的关系时，琼脂块的体积是自变量，NaOH扩散速度是因变量
	B．	观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验中，装片的制作流程为解离、染色、漂洗、制片等
	C．	在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏
	D．	提取色素的原理是色素在层析液中溶解度越大，在滤纸上扩散速度越快

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14．比特尔等提出了“一个基因一种酶假说”．在生物体内，各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化．现假设已分离到某微生物的5种突变体（1-5），它们都不能合成生长所需的物质 G，但是该微生物在合成途径中，物质A、B、C、D、E都是必需的，但不知它们的合成顺序；于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响．结果如下：（“+”表示加入相应物质，微生物能正常生长）请分析突变体4在哪两种物质之间合成被阻断（　　）

		加入的物质
		A	B	C	D	E	G
突变体	1	-	-	+	-	-	+
	2	-	-	+	-	+	+
	3	-	-	-	-	-	+
	4	+	-	+	-	+	+
	5	+	-	+	+	+	+

A．

B 和 D

B．

D和 A

C．

A和 E

D．

E 和 C

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