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    【题目】过酸、过碱或温度过高，会使酶永久失活，原因是破坏了酶的

    A. 全部肽键 B. 空间结构 C. 氨基酸 D. 双螺旋结构

    【答案】B

    【解析】过酸、过碱或温度过高，都会使酶的空间结构发生改变而使酶失去活性，但是不会破坏肽键，也不会影响氨基酸的种类和数目，且蛋白质不具备双螺旋结构，故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是

    A. 激素是信息分子，成分都是有机物

    B. 激素直接参与细胞内的许多代谢活动，有利于人体生命活动的正常进行

    C. 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

    D. 神经系统的某些结构也可以释放激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有AaBb与aaBb个体杂交（符合基因自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体所占比例为

    A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况分别是

    A．尿失禁、正常排尿 B．尿失禁、不能排尿

    C．正常排尿、尿失禁 D．不能排尿、尿失禁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果，请分析回答：

    组

    亲本

    F1

    F2

    1

    白花×红花

    紫花

    紫花：红花：白花=9:3:4

    2

    紫花×红花

    紫花

    紫花：红花=3:1

    3

    紫花×白花

    紫花

    紫花：红花：白花=9:3:4

    （1）该性状是由 对独立遗传的等位基因决定的，且只有在 同时存在时才能开 花。

    （2）若表中红花亲本的基因型为aaBB，则第1组实验中白花亲本的基因型为 ，F2表现为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占 ；若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交，后代的表现型应为 。

    （3）若第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型：

    ①如果杂交后代紫花与白花之比为1:1，则该白花品种的基因型是 ；

    ②如果 ，则该白花品种的基因型是aabb。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是

    A.正确地选用豌豆作为实验材料

    B.运用统计学方法分析实验结果

    C.科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

    D.先分析多对相对性状，后分析一对相对性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学检测一植物组织细胞时，发现其分解有机物缓慢，酶的催化效率很低．说明该细胞正在（ ）

    A．分化 B．分裂 C．癌变 D．衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验室模拟生物体内转录的必须条件是

    ①酶

    ②游离的核糖核苷酸

    ③ATP

    ④DNA分子

    ⑤信使RNA

    ⑥转运RNA

    A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

    C. ①②③⑤ D. ①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落演替的叙述,错误的是

    A. 群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程

    B. 群落的初生演替在海洋和陆地均可发生

    C. 群落的初生演替速度通常非常快

    D. 大火过后的草原的演替属于群落的次生演替

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